杭州审计专员招聘网:怎样才能改掉我的坏毛病

你一定是个男孩子，不知道你的年龄是多少，不过男孩子学习走神是无可避免的，你可以尽量去找一下为什么会这样，你一定发生了一些你不开心或者十分开心的事情，才会导致你这样，你一定要找出问题，然后解决问题，你一定行的！但是你如果真的十分严重的，那就去找心理医生，他们一定会帮助你的！

跟我一样拉啦，我也是啊，哎，顺其自然吧，说什么也无济于事，自己克制点，好好干啊

这里有一个最简单的方法，专门对付你：
当你要做计划时，只做3--5天的计划
或者干脆只做2天的计划，连续完成后几个计划后，开始增加计划时间。
学习不专心，也同样从缩短学习时间开始。
10分钟为一个学习时间段，只分配10分钟的学习内容。
完成后立即休息5--10分钟。
放心，这种效果会事半功倍。
此法简单使用，百使百灵。

你好！我介绍几个方法；1；自我暗示 如 我要得到真正的结果！ 他（她）是怎样作到的？2；叫你的同学经常提醒你！ 3；记下你该做的事 在小本上 不时的看

你这个不是心理问题,也不是计划长短的问题,星座,也许吧.这种现象在现在的青年

中非常普遍.就是长期的学习和生活习惯,是习惯性造成的.包括我自己在内也有这

个问题.我先分析一下造成的原因,在根据原因找出解决的办法,共勉,一起努力解决

它!
我们从小学到大学的学习生活,是形成这个习惯的主要原因:教师的教授方式,大多

没有考虑儿童以及青少年的个体的不同心理和生理承受度,也没有根据学生的个体

差异来调动学生学习的主动性和积极状态,例如青少年听十分钟的知识传授,精力

已经无法集中,这是很正常的,但很多老师很少考虑学生的心理和大脑的精力问题,

只要你的肉体可以支撑45分钟,而老师肉体支撑这么久已经很累了,现象就是老师

在滔滔不绝的讲着对自己毫无刺激以及机械的理论,而学生们根据自己的情况选择

不同的时间让自己的大脑穿越时间空间的去旅行,下课铃声一响,学生回到现实,老

师们开始去让大脑旅行放松.很多年之后,老师_这个伟大的45分钟肉体支配者突然

消失了,你不仅精神失去了控制,你的躯体也完了,问题其实已经存在很久了,但是躯

体的不受控制使问题凸现出来,你有两种选择:找一个单位公司上班,重新找到肉体

支配者,当然你可以去当老师,这时候你明白了,为什么老师可以折磨你45分钟,因为

他或她的问题也同样没有解决呀.她自己都没解决怎么帮你解决?有几个儿童青少

年能自己发现这个严重的以至于将来影响发展和生存的问题?有几个学生会站起

来说:老师,我精力涣散了,你能不能讲点别的有趣的?帮助我重新集中精力"如果有

这样的学生,他将来一定是个了不起的人物,他清醒的认识自身和他人,但是这样的

学生很快会尝到与世俗习惯抗衡的结果,他在教室外面站到下课,他的肉体接受了

更强化的支配,如果这也不能让你养成精力不集中的习惯,只好找家长配合了,什么

时候你能够自由的分散精力,而肉体保持标准的被控制姿势,你成功的进入了精力

不集中,不受自己控制,习惯接受他人控制的正常人行列.
这种正常人需要肉体支配者的规章制度才能正常的工作学习,你现在的环境没有这种支配者或支配者的力量不够,自己支配自己的力量长久没有得到锻炼,自我支配和控制的能力自然就差了.
不好意思,写多了,下次再写吧.我精力不集中了.