西安飞机场大巴时刻表:何为中庸?(要求简明,精要!)

来源:百度文库 编辑:神马品牌网 时间:2024/05/03 11:42:24
何为中庸?(要求简明,精要!)
最好能联系现在综繁多变的大经济时代.我们怎样才能更好的用中庸之道令自己处惊不变并能有所做为呢?

书五经,开篇便是中庸,
何以然呢?
因为高明莫过于中庸,
那是做人做事的根本,
这个本督大有心得。
儒家的精神是入世,
有理想,有抱负,不懈进取,
但儒家的经典中庸
却融入了道家的精神
又是何以然呢?
因为做事难呀!
光是一个劲的冒进,
撞了南墙不回头
这也于世无补
所以要有点出世的道家精神
以出世的精神
干入世的事情
志存高远
却又不拘于眼前的
小事、杂事、乱事
这才能以坦荡的胸怀
干成大事
这就是中庸之道

《中庸》原是《小戴礼记》中的一篇。旧说《中庸》是子思所作。其实是秦汉时儒家的作品,它也是中国古代讨论教育理论的重要论著。

北宋程颢、程颐极力尊崇《中庸》。南宋朱熹又作《中庸集注》,并把《中庸》和《大学》、《论语》、《孟子》并列称为“四书”。宋、元以后,《中庸》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书,对古代教育产生了极大的影响。

中庸之道

《中庸》是儒家阐述“中庸之道”,并提出人性修养的教育理论著作。《中庸》郑玄注:“中庸者,以其记中和之为用也;庸,用也。孔子之孙子思作之,以昭明圣祖之德也。”

《中庸》强调中庸之道是人们片刻也不能离开的,但要实行“中庸之道”,还必须尊重天赋的本性,通过后天的学习,即《中庸》所说的“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教”。

“天命之谓性”,是说人性是由天赋予的。“率性之谓道”,是说循着这种天性而行就合于道,认为人性是善的。教育的作用就在于治儒家之道,所以说“修道之谓教”。实行“中庸之道”既是率性问题,也是修道的问题,这是发展了孔子“内省”和曾子“自省”的教育思想。

中庸之道 就是忠恕之道

《中庸》要人们贯彻孔门相传的“忠恕之道”,说:“忠恕违道不远,施诸己而不愿,亦勿施于人。”正是孔丘“己所不欲,勿施于人”思想的发挥,要求在处理人与人的关系上合于“中庸之道”。

《中庸》又提出了有德之人必须好“三达德”,实行“五达道”,才能达到“中庸”的境界。所谓“五达道”即“君臣也,父子也,夫妇也,昆弟也,朋友之交也”。处理这五方面关系的准则是:“君惠臣忠”、“父慈子孝”、“夫义妇顺”、“兄友弟恭”、“朋友有信”。“五达道”的实行,要靠“三达德”:智、仁、勇。而要做好“三达德”,达到中庸的境界,就要靠“诚”。教育的目的就是要人们努力进行主观心性的养成,以达到“至诚”的境界。

《中庸》还阐述了学习程序,并强调“择善而固执之”的勤奋不懈精神。它说:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这是为学必有的过程。它又说:“有弗学,学之弗能弗措也;有弗问,问之弗知弗措也;有弗思,思之弗得弗措也;有弗辨,辨之弗明弗措也;有弗行,行之弗笃弗措也。人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。” 在教育上它所提出的为学程序与顽强的学习精神,至今仍有借鉴意义。

看过《三字经》吗?

上面有一句:“中不偏,庸不易”就是解释中庸的意思的。

“中”就是不偏不倚,“庸”就是坚定不动摇。

联系现在综繁多变的大经济时代,就是把握正确方向,坚持自己原则,坚定信念,决不动摇。“以不变应万变”。还要加强自己的学习。充实自己。

中庸其实就是水的思想。
老子曾云:上善若水。水善利万物,又不争,处众人之所恶,故几于道。
水是什么?就是喝的东西,就是能洗污浊的东西,就是我们身体的最主要组成部分。上善若水,就是说我们的根本都是善的,我们发扬根本就是在扬善。
在水里,人会溺死,脱离水,人会渴死。
水是万物之本,也是万物之始,更是万物之终。
对水,既恨又爱,既须又勿。水就是一种让人又爱又恨的东西。
但世界上那些东西不是让人又爱又恨呢?
做人的最高境界,不是让天下人爱,更不是让天下人恨,而是让天下人又爱又恨。恨不得把你碎尸万段,可离了你他们自己也活不成;所有人都恨你恨的牙根痒痒,但是大家又都对你有一种不可抗拒的爱。
这就是为人处世之道的对高境界,也是中庸思想的核心所在。
水是一种让人又爱又恨的东西。
最高境界,其实就是最平常的境界,只是大家都向往不平常,这才脱离的平常,而不平常也就成为了平常,平常也就成为了不平常。
这就是天下道、人间道、我道、水道。

雷击树枝 虫蛀树根 唯树干可持久。 但前两者皆亡,树干亦灭

明哲保生!!我认为中庸不是件好事,这不提倡咱见义勇为.