马克思哲学是本体论吗:焰色反应中 钾，铁，锂，铍，铝，钙的焰色？

在学习过程中学生普遍感到“课上易懂，课下易忘”，化学内容概念多，反应多，实验多，不采用适当的方法，只按一般的记忆是很难达到目的的，这样就会导致学生对学习化学产生厌学情绪，为了帮助学生快速记忆，记得牢，记得深，采用口诀法就可解决学生的困难。下面把我在教学中采用口诀法帮助学生记忆方面的一些资料提供出来，仅供参考。一、元素周期表中前20号元素的口诀记忆法中学化学中常见的一些单质和化合物，多数是由元素周期表中1——20号元素组成的，而要识记它们，只要按这些元素的原子序数，每隔5种元素合并为一句话，即可组成一组口诀：氢氦锂铍硼 碳氮氧氟氖钠镁铝硅磷 硫氯氩钾钙二、对元素周期表结构的记忆应用口诀法口诀： 三短三长一未完 十八纵行十六族七主族、七副族 还有一个零族和八族意思是：周期表中有七个周期，其中三个长、三个短、一个不完全周期，共有十八个纵行，是十六族，其中七个主族、七个副族、一个零族、一个八族。这样可快速记忆元素周期表，并给学生留下了元素周期表的大概轮廓，加深记忆。三、焰色反应中利用口诀法记忆由于几种金属的焰色反应颜色各不相同，易记错，为了快速、准确地记住，我们把它形象地用描述人的容貌、动作编成口诀来记忆。他头戴紫红色的礼（锂）帽鼓着那洋红色的腮（锶）帮子点起那蜡（钠）黄色的灯座在那砖红色的钙背上手拿黄绿色的铜剪刀修去那浅紫色的手指甲（钾）四、化学反应方程式中应用口诀法记忆为了熟练掌握化学方程式，使用时脱口而出，可根据方程式特点编成口诀。例如： ① 、AI2O3+2NaOH=2NaAIO2+H2O 这个反应的口诀是：二碱（生）一水、偏铝酸钠。 ②、CH3CHO+2Cu（OH）2→Cu 2O↓+2H2O+ CH3COOH 这个反应的口诀是：一醛二碱（生）一酸二水和氧化亚铜，其待定系数编码是“12121”。 ③、3Cu+8HNO3（稀）== 3Cu（NO3）2+4H2O+2NO↑ 这个反应的口诀是：三铜八酸（稀）、一氧化氮，进一步演变成待定系数编码法“38342”。五、制取气体应用口诀法记忆中学阶段，学生对气体的制取方法经常易混淆，利用口诀法既帮助记忆，又不易出错。如：①、制氯气口诀歌二氧化锰浓盐酸固体制气记心间混合共热反应起尾气收集用碱液 ②、制乙烯口诀歌硫酸酒精三比一反应温度一百七为防暴沸加瓷片不生乙醚生乙烯六、元素化合价的口诀记忆法化学方程式是化学用语中的高级思维形式，也是发展学生逻辑思维能力的一种有力工具。而分子式的书写又是方程式书写的关键，为了快速写出正确的分子式，就得记元素的化合价，编出了化合价口诀：一 氢 钠 钾 银二镁钙钡铜锌汞三铝铁、四碳硅五氮磷、六氧硫七氯碘 、 价要记正负变价要分清一二铜、二三铁莫忘单质价为零七、金属单质间的置换反应口诀记忆法 钾钙钠镁铝 锌铁锡铅氢铜汞银铂金位前置位后在化学教学中应用口诀法，确实可帮助学生快速记忆，并能记得牢，不易混淆，起到时半功倍的效果。希学生在今后的学习中多加思考，善于总结，并编成口诀法记忆，收效一定会更好。立体几何是高中数学中重要的，也是较难的一部分内容：

钾会呈紫色，其余的忘了。
嘿嘿，抱歉啊……