pantry:自尊自立自强主题班会

一、班会背景
当今的社会生活复杂多变，各种诱惑充斥校园，名牌热、偶像热等对现代中学生产生着各种各样的影响，初一学生正处于人生的一个关键的转折点，人生观、世界观正在养成，因此引导他们摆脱不良的影响，树立正确健康的人生观、世界观，在教育工作中不容忽视。
二、班会目的
通过活动引导学生明辨是非曲直，培养学生的正义感，坚决抵制不良影响，向着正确的方向努力。
三、班会准备
1.主持人的确定
2.节目的准备
3.材料的收集
四、班会过程
(一)程序
（1）开场白
（2）节目进程
a)小品（校园里、社会上常见的情景）
b)相声《追星族》
c)诗朗诵《我是少年》
d)故事
e)歌曲《明天会更好》
（3）主持人总结发言
(二)活动纪实
合：敬爱的老师们、同学们，下午好！（鞠躬）初一（8）班《自尊，自立，自强》主题班会现在开始。
女：你见过莲花吗？
男：当然，莲花谁没见过？
女：那你一定知道莲花的根部——藕——虽然长在淤泥里，可是当它从淤泥里拔出来后还是洁白无暇的。
男：莲花真是伟大，我们要是也能像莲花一样该多好！
女：其实我们只要努力在各方面约束自己，严格要求自己，不受周围不良环境的影响，我们也能成为“莲花”。
男：没错！在现实生活中有很多这样的例子，下面请大家欣赏小品：

（1）《课堂上》
老师正在讲课，课堂上很多同学在说话、传条、看课外书，只有几名学生在认真听讲。随着时间推移，有的好学生也开始说话，还有的好学生却制止周围的学生说话，并坚决做到不说话。

女：大家认为小品中哪些同学做得对，哪些不对呢？为什么？
男：既然大家都认识到自身的问题，希望有这种现象的同学能向孟丹洁、孟航琪同学学习，努力改正不良习惯，也希望做得好的同学继续保持发扬。
女：养成良好的学习习惯是很重要的，接下来请大家再来看一段小品，它反映的也是我们学习生活中的一种现象，请欣赏小品《扫除中》：

（2）《扫除中》
大扫除，很多学生拿着扫帚在一旁嬉戏聊天，只有几名学生在认真做着扫除。老师问不做扫除的学生，答：“我在家里就不做，再说这么多不做的，我为什么做？”
而做扫除的学生却说：“这是为集体做事，不管别人怎么样，我觉得我应该这么做。”不做扫除的学生面露愧色。

男：这种不爱劳动的现象在班级中经常可看到，大家是如何看待的，现在四人小组讨论一下。
女：通过以上同学的发言，我们看到了班里一些同学在劳动中存在的问题，也看到一些在这方面做得很好的同学，这些同学是我们今后学习的榜样！下面我们把所讨论的内容转移到日常生活方面。请欣赏小品《攀比》：

（3）《攀比》
双休日，甲、乙、丙相约上街，甲身穿Lining（李宁牌服装），乙衣着Nike，丙一身校服。甲：“我这身衣服480元，中国名牌！”乙：“我这身650元，世界名牌！”丙：“我觉得我这样挺好，像个学生。”
次日，学校募捐，甲：“我没钱，只有1毛。”乙：“我只有1毛5。”丙：“这是我的零用钱，全捐！丙捐了100元。”

女：请同学们发表一下自己的意见。
男：如此说来，真希望大家从现在开始就比一比学习，比一比纪律，比一比个方面。但是下面这种比赛我们决不能让它继续下去。
男：上面都是我们在学习和生活中常见的现象，大家都对这些现象发表了自己的看法，同学们说的都很好，既然大家都认识到了什么是对什么是错，大家就应该明辨是非，是对的就坚持，是错的就应该勇于斗争，不要受不良风气的影响，保持我们原有的人格，做一朵洁白的莲花。
女：很多同学都有自己崇拜的偶像，你们崇拜偶像到了什么程度？有没有下面这位同学厉害？请听相声《追星族》。

甲：啊……啊……
乙：啊什么呀！
甲：92。
乙：啊？语文我考了91，我不如你！
甲：什么呀！我说的是这个。（拿出照片）
乙：咳！那你语文考了多少？
甲：（笑，搔头）不怎么样，俩瓶老酒。
乙：什么，你考的分够买俩瓶老酒。
甲：什么跟什么呀，是29，29懂吗！二瓶老酒。
乙：天哪，不会怎么糟吧？
甲：别提了，哎！这次算我考得最好的一次了。你昨天看没看电视里F4的演唱会？
乙：没看，写作业呢。
甲：写它呢！我告诉你，昨天应该是六点开始，后来晚了一点，6点02分37秒开始的。
乙：这比圆周率还精确呢。今天考数学你知道吗？
甲：知道！
乙：你都没写作业，能考好吗？
甲：上回考圆周率是什么我不知道，昨天我知道了（拍拍胸脯）。
乙：你复习了？是什么呀？
甲：就是F4坐的法拉力车轮胎转的规律，每分钟203圈。
乙：什么呀！圆周率是3.1234567，去！把我都给说乱了，是3.1415926……
甲：听说今天下午还有演唱会呢！干脆我下午请假。
乙：啊？你这可是旷课。
甲：干脆你也别上了，陪我一起去，我请客，怎么样够哥们了吧！
乙：去你的吧！

男：听了以上的相声，不知道大家有何感想？
女：其实只要我们能在心里树立一个目标，那么不论我们处于什么样的环境里，都不会受到不良的影响。下面有请我们班的语文老师为大家朗诵一首诗《我是少年》：
（一）
我是少年！我是少年！
我有如炬的眼，
我有思想如泉。
我有牺牲的精神，
我有自由不可捐。
我过不惯像似的流年，
我看不惯奴隶的苟安。
我起！我起！
我欲打破一切的威权。
（二）
我是少年！我是少年！
我有沸腾的热血和活泼进取的气象。
我欲进前！进前！进前！
我有同胞的情感，
我有博爱的心田。
我看见前面的光明，
我欲驶破的大船，
满载可怜的同胞，
进前！进前！进前！
不管它浊浪排空，狂飙肆虐，
我只向光明的所在，进前！进前！进前！

女：再次感谢应老师为大家带来的精彩朗诵。 （鼓掌）
男：看了听了这么多，现在请同学们讲一讲你周围的一些故事。
女：同学们讲的都很好，这说明我们的周围还是有很多“莲花”，也希望大家都能向他们学习。
男：对！不要被不良的风气污染，真正做到自尊、自立、自强，在各方面严格要求自己，约束自己，与不良的风气作斗争，做一名符合时代需要的合格的中学生！
女：为了激励这些同学更进一步为大家做出榜样，也为了同学们能更好地向他们学习，我们把他们立为标兵。
男：为标兵颁发奖品的同时，请我们班四位同学为大家唱一首《明天会更好》。
主持人为标兵颁发奖品后，并对他们表示祝贺，鼓励大家向他们学习。
女：我们的班会已经接近尾声，但是这次班会的精神不能结束，而是要更加努力做到自尊、自立、自强。
合：初一（8）班《自尊、自立、自强》主题班会到此结束。