液化气汽化炉:解决生活问题 急~急~

来源:百度文库 编辑:神马品牌网 时间:2024/05/04 07:15:52
小学六年纪的作业:
解决生活问题情境描述
要写清楚实际问题描述、应用数学策略、解决过程描述
请在前面标明实际问题描述、应用数学策略、解决过程描述
如,实际问题描述:XXXXXXX
应用数学策略:XXXXXXX
解决过程描述(详细):XXXXXXX

例:一艘从A港开往C港的客轮,途中到达B港时有 2/5的旅客离船,又有85人搭船,这时船上的旅客是原来的14/15 ,问在A港开船时有旅客多少人?

这道题具体数量只有一个85,解题要从这里思考,要设法找出85的对应分率,这个对应分率题目中没有直接告诉,85人的对应分率可以通过两个途径去找:一是下来2/5 后,还剩3/5 ,又上来85人后,分率由3/5 变为14/15 ,则85人的对应分率 14/15-(1- );一是下来 ,即差 不足单位“1”,又上来85人后,差 不足单位“1”,分率由 变为 ,则85人的对应分率是 -(1- ).解决了这个难点,问题就迎刃而解了.用分数解答列式为:85÷[ -(1- )]=255(人)或85÷[ -(1- )] =255(人).答:在A港开船时有旅客255人

^_^