不锈钢拉丝字体:我想开家学习桌专卖店,有钱途吗?什么牌子的好?多谢大家

学习桌现状：

学习桌经过十几年的发展，

除了外观变了漂亮一点外，

两个关键功能----高度调节和固定斜面，

仍然没有什么改变，

高度调节的3.2厘米档距还是一样的，没有缩小，

大多数固定斜面只是从15度变成了12度，

总的来说，实质性的东西始终没有革新，

大家的“优点”类似，缺点也都类似，

严重地模仿导致了大家的功能不是大同小异，

而是一模一样。

打价格战，必然是迟早的事，

这就给代理商和孩子带来了巨大的经营风险或使用风险。

厂家在宣传资料和网站上，

不敢标明桌面是多少度，

你说多少度好就是多少度，

也从侧面说明了“多少度斜面是合理的”还没有定论。

有些厂商又悄悄地说，

桌面倾斜12度是国家标准的最佳角度，

实在令人悲哀、可笑，真是忽悠人没商量。

因为国家标准的规定明明是0-12度之间，

而且要能自由的无极调节。

把学习桌的桌面加工成简单呆板的12度或15度

是学习桌的主要害人的天生缺陷之一，

跟平面桌子一样以“温水煮青蛙”方式伤害使用者。

桌面12度或15度的设计都是个折中的办法，

没有理论依据，只是一种落后的不科学设计，

更是众多学习桌厂家无奈的选择。

不过学习桌总归还是学习桌的功能，

具有“四大天生缺陷”。

时代在进步，学习桌功能已经严重落后了。

特别是学习桌的核心功能就是“12度等固定斜面”，

这个功能没有任何理论依据，

严重不符合“人体工程学”。

只是一种落后的忽悠人手段而已.

更何况“八成以上的孩子不用斜面喜欢用平面”，

功能“再好”，孩子不用，一切都等于零，

学习桌只有平面、固定斜面两种“呆板”功能，

两种状态存在至少12厘米的高度差，

这样交替使用的危害性更大，

孩子更容易得近视驼背等。

所以说，用“平面书桌”有害，

用“12度斜面学习桌”更有害！

那么有没有替代产品呢？

有，就是高档书桌----“科爱坐得好桌”，

桌面可以从0度到45度无极调节，

且托肘板高度不变，

这样的桌子才是学生真正需要的。

自主开发产品，

拥有多项发明专利保护，

高性价比，物超所值！

无极调节技术，国际领先专利！

操作简单方便，优于国家标准！

让孩子学得更加轻松！

你说的我的感觉是学生专用的，我见过的，但一般家里有桌子就对学生没有太高的要求，感觉前途不是很大。没有需要的积极性。

做什么都有用，相信自己能够行！！！
主要是看你经营，选店面，待客之道。
你先了解一下你所做的行业，你有哪些优势；你有哪些不足。
开始一段生意可能会不怎么好，慢慢地你对熟悉了这个行业。
什么好卖，什么不好卖。你心中就有数！！！！
坚持就胜利！！！！！！！！！！！