激光教鞭 电路板:如何加强作文?

1. 【自我修正】：当小朋友写完作文和造句之后，请小朋友们「从头到尾念一次」，修正标点符号、不通顺的句子和错字，以增强「自我修正」的能力（几乎所有的小朋友都缺乏「自我检查」的习惯）。
2. 【订正错字】：错字订正三遍，不可再犯。
3. 【多写】：多写作文、造句、生活小记（每天至少使用两个成语）。（写的时候要用心，不要抱持一种应付的心态。）
4. 【应用】：在写作文或造句时，参考手边的资料，活用成语或圈词。
5. 【多念、多背】：大声朗诵课文、多背优美词句。
6. 【多阅读】：多阅读课外书籍，增加思想内涵。如果脑袋空空、思想贫乏，是写不出有内涵的文章的。多逛书店，多到图书馆借书。或是同学之间互相借阅。

很多同学都认为写作很难，要写出上乘之作更是难上加难，如果你能做到以下几点，也能体会到行云流水，挥洒自如的妙处。

多读，不仅读课内的，还读课外的；不仅读报刊杂志，还读现代的，古代的和外国人写的书籍，多读，读得滚瓜烂熟，读

得熟记于心，读得多，收益也多。人们常说：“熟读唐诗三百首，不会啊作诗也会吟“这道理是一样的，当写作时，平时

读到的词汇都争先恐后地从脑海里往外涌，任你挑选享用。另外，多读还能提高你的阅读能力和朗读水平。像我，语文的

阅读和平时的朗读虽然不是最好的，对我也可用小菜一碟来形容，这当然得益于我平时的读书积累。

多写，平时看书读报时，遇到好的文章，好的句子，好的词汇就可以将其“揪“出队伍，抄入摘写本中，没事多抄一些，也会加深印象，以后写作时就不用再“众里寻它千百度”只要眼珠子一转，抄过的文章、句子、词语便走马灯似的从你眼前溜过。当然这也得靠多读，不然抄在里面也是废纸一张。

要凭心去写，掏出自己的真心去写，而不是人云亦云，要打开自己的心扉，做到真切自然，有时也可稍加模仿，但并不是生搬硬套，好的作文不仅要晓之以理，启迪人们的思想，还要动之以情，用自己的心灵去撞击读者的心灵，拿起自己的笔去掀起读者心中的波澜。

世上没什么才子、才女，没人有什么特别的写作天赋，如果你取得了成功，这都归功于你每次的认真对待，每次的写作实践，每次的认真思考，每次的认真观察，还有每次的真情流露
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实话说，我的作文也很有待加强。

一句话，多看书，写日记。