神马品牌网真皮女包特价清仓:2006两会热点问题 教育改革与治理教育乱收费讨论
来源：百度文库 编辑：神马品牌网 时间：2024/05/05 07:07:36
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你可以从不同角度分析，
1、社会飞速发展，学校靠什么扩大规模（盖新教学楼、新宿舍）、养活和聘用教师（特别是扩招，和教育普及），那点少的可怜的国家补贴是远远不够的。要知道有些学校盖气派的教学大楼（厦），要待款千万、甚至几亿，靠什么还。其中高校一直在扩招，也就是一直需要该教学楼、盖宿舍、引进优秀教师，哪里来的钱？没有这些硬件条件又怎么会有生源、又怎么有钱来维持教育事业？这种循环是良性的、还是恶性的？怎么看？
2、说白了就是愿打是否愿挨的问题。有些家长很介意学校的收费问题，这就是不愿意挨，而有些家长从孩子上幼儿园就开始交赞助费，更有过之每月要交4千以上的入园费，而且还说值得，更有甚者拿着钱孩子也入不了好幼儿园，还要烦人脱壳的。那么肯定，他们对学校的种种收费是认可的态度。相反，那些对学校书费、保险费等等杂费一份、一毛都算计的家长肯定不会接受高收费教育，那它可以选择义务教育中廉价的低消费的学校，此时，后一类家长会说：“为什么好学校要收费？”这就是改革开放，这就是信息化社会。后一类家长同时还会担心孩子从一开始就落在了别人的后头。
3、我们要给乱收费作个限定，搞清楚什么是“乱”，怎样才能算是“乱”。比如：有人说大学受重修费时乱，那么老师在完成了自己的授课任务，利用休息时间给那一少部分考试不及格的同学开辅导班、批改作业、出考题、阅卷，就应该是义务的吗？国家可没有给老师一分钱的加班费。难得都是老师上课讲得不好吗？课程太难吗？还是同学们没有去上课、没有认真听讲、没有按时完成作业?而那些同学们必须订阅的书，是不是真的有那么重要，这又是不是乱呢？