艺术系有哪些专业课:计算机有什么危害

来源:百度文库 编辑:神马品牌网 时间:2024/04/28 08:30:54
计算机对青少年有什么危害

相对传统媒体而言,电脑能同时呈现文字、图像、声音、色彩等信息,也具有动画、播映、绘画等功能,是现代社会幼儿拓展视野的一大“窗口”。有的学者指出,多媒体电脑是一种很好的学习和游戏的工具,不仅能促进儿童智力如想象力、理解力、记忆力、思维能力的发展,还能促进儿童非智力因素如兴趣、意志、动机等方面的发展。美国的一些个案研究及评量报告显示:使用电脑的儿童和仅接受传统教育的同龄儿童相比,在学习上进步较快。他们认为,让孩子从小接触电脑,有利于智力开发和增强对新技术的适应性。
对不同年龄段的孩子来说,学电脑学些什么呢?
对于2-3岁的孩子,家长可以让孩子观看自己使用电脑和互联网的过程。可将孩子抱至膝上,向孩子演示鼠标是如何工作的,并让孩子触摸键盘。
4岁以上的孩子最适合玩电脑游戏及使用教育、娱乐方面的软件,也可以学一些初步的电脑知识。
6-7岁时,父母可以带孩子一起上网,访问网上的儿童站点,但不要让孩子独自上网。
有的专家认为,幼儿学电脑,首先要打好基础,学习指法和鼠标的运用。关键在于培养孩子的兴趣,这是电脑启蒙教育的目的,而绝不是技能训练。具体来讲,可从绘画类软件、益智类游戏着手,既能培养孩子的兴趣,也能培养儿童的记忆力、想象力。她认为,年轻父母可为幼儿选购的软件很多,主要为多媒体软件,有语言故事类、音乐知识类、综合游戏类、美术欣赏类、科学常识类、计算类等。必要时,可选择一些画笔类、打字类软件,供幼儿子选用。

不会写字了。

分散注意力,影响学习。有个别人可能只顾着打机(只是个别现象)。对视力可能有一定影响