东芝2051c驱动安装:弘扬中华美德对中学生的意义

中华美德，人人皆知，“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华美德在今天，仿佛早已被人们忘却，人们对它不管不问，正所谓：此道今人弃如土。
每个国家都有自己独特的传统文化，我们国家也不例外。而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝，我们都是中国人，自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物，就像我们是中国人，就要说中国话一样，和谐的社会需要中华美德来构建，来填充这个空虚的世界，否则我们的生活就会变得枯燥无味，这正是中华美德给予我们的，一颗中国心。
想想这句名言吧：忘记过去就等于背叛。如果你真的对中华美德弃而不管，你就等于背叛了中华民族的祖先，虽然这是一个愈发进步的社会，但是不是因为进步了，就可以把中华美德像扔垃圾一样遗弃呢？然后再去盲目地追求外国文化，而自己家乡的文化却遭到冷漠呢？那么，你到底还是不是龙的传人，还是不是一条地地道道的中国龙？如果是的话，你又怎能甘心，做一只外国驴呢？
啊！让我们保持一颗纯正的中国心吧，并且是一颗有着中华美德的中国心！要永远记住，你是个中国人，要学习中国文化，中国美德！
雷锋叔叔永远值得我们崇敬，因为他身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德；谦虚好学你就拥有了中华美德；为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处，只有你用心去做了才能发现它。
“弘扬中华美德，构建和谐社会”，势在必行。这是保护中国文化的一次行动，让我们保护好那一颗中国心，不要让它日积月累没有了往日的风采！请不要只展望未来而忘记过去，过去也有许多值得我们学习，回味的地方！

弘扬中华美德 建设现代文明

中国教育学会会长 顾明远

编者按：《中华传统美德格言》一书近日由人民教育出版社出版发行。国家主席江泽民为本书题词：“传承中华美德，培养民族精神”。本报今天摘发在教育部和新闻出版总署日前举行的《中华传统美德格言》出版座谈会上部分领导和专家学者的发言，以飨读者。

今天，弘扬中华传统美德有着十分重要的现实意义。这是因为：

第一，社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持传统美德，关系到中华民族的前途问题。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中的优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来，创建社会主义现代化新文明，促进社会主义现代化建设。

第二，频繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在浸蚀着中国文化。对于西方文化，我们不是一概排斥，而是要加以选择和改造，要摒弃一切腐朽落后的，或者与我国国情不符的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神，抵制一切不健康的价值观念的浸蚀，树立健康的社会主义美德。

第三，当前青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育。长期以来，我国道德教育中存在理想化、空泛化、形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理，但对最初步的道德要求却不清楚，不实行；不能判断现实生活中的丑恶的东西，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此极需要告诉他们中华美德是什么，让他们知道中华民族创造了中华传统美德，同时又是在中华传统美德的哺育下壮大发展起来的；今天我们要建设祖国，振兴中华，需要身体力行，发扬中华传统美德，遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德，今天为祖国的繁荣富强努力学习。十六大提出要用20年的时间全面建设小康社会。我们现在在校学生的青少年将成为建设的骨干，他们的成长将关系到中国传统美德能否传承下去，关系到全面建设小康社会的成败。

中华传统美德教育要从小抓起。古代的思想家、教育家就懂这个道理，为了让少年儿童牢记各种行为规则，编写许多通俗易懂，朗朗上口的读本和格言。例如《三字经》、《千字文》等，一方面让儿童识字学知识，另一方面学习传统美德，身体力行，铭记在心，从而形成习惯。这些读本今天当然不能再用了，因此，我们应该有新的读本，选择代表先进文化的中华传统美德的格言编纂成册，让青少年广为传诵，并指导他们努力实践。《中华传统美德格言》除了格言本身外，还有解释、有提示，少年版还精选了适合少年的内容，配以图画，图文并茂，一定能受到青少年的喜爱。我建议，中小学老师也能读读这些格言，在自己的教育教学中有意无意联系这些格言。从而使这些格言能被广大青少年口诵心记，成为他们人生道路上的座右铭，指导他们奔向小康，奔向现代化

弘扬中华美德,做诚实守信市民

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的少先队员们:
大家好!
伟大的教育家孔子说过:"人而无信不知其可也".这使我想起小时候就听过的一个故事,一个老国王挑选王位继承人,对被选中的几个孩子说:"谁能让手中花盆里的种子开出最美的花,谁就可以做国王".一年之后,所有的孩子都来了,带着最美丽的花,只有一个孩子捧着一个空花盆说;我浇灌了一年,可是没有开出花.老国王却让这个孩子继承了王位.因为种子是熟的,开不出花.是孩子诚实的品格打动了国王,国王认为只有这样的人才能安邦治国.这则小故事是对孔子格言生动的诠释.翻开厚重的民族文明史,我们就会发现中华民族历来把诚信作为一种美德,一种理念,一种修养,追而求之,歌而颂之.诚信,是一切美德的基础,是一切道德赖以维系的前提.诚信是人们立身,修德,处事的根本,乃做人之根本.莎翁说过:"没有比诚信更珍贵的遗产.可见诚信不仅是中华民族的美德,更是全世界共同的精神财富,它是先进文化的标志."
而今诚信缺失.以当今的国际社会为例,日本首相失信于反省侵略战争,一再参拜靖国神社,结果失信于亚洲国家,更失信于本国国民,这是一个国家的悲哀,一个民族的悲哀.再看看我们的社会,欺骗造假之风有扩张之势:有的人贩卖假烟假酒毒米和黑心棉,虽赢得一时之利,却失信于众,甚至锒铛入狱.在我们的校园是否也存在类似的现象呢,比如抄袭同学作业,借别人钱物不还,同学之间互相包庇欺骗老师和家长,等等.少先队员们,你们想过吗,正是这些小事折射出一个人的诚信度乃至人格的高低.勿以恶小而为之,诚信危机已不是危言耸听,它已经威胁到我们的健康成长乃至社会的发展和民族的兴衰.中国加入WTO需要一个诚信的社会,一个诚信的国家,才能在世界谋求发展.我们美丽的星城长沙在全国文明城市创建中也少不了诚信,一个城市没有了诚信由如何称得上文明!没有诚信的人是立不起来的人,没有诚信的民族是没有希望的民族.全社会都在呼唤诚信:让诚信成为一种社会之风,时尚之风!
今日我们是校园的学生,明日就是国家的栋梁,做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本.诚,就是要诚实待人,以真诚的言行对待他人,关心他人,对他人富有同情之心,严格要求自己,言行一致,不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,一诺千斤,言必行,行必果,遇到错误要勇于承担.有诚信的人面子上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友.
诚信对我们一生的成长都有着举足轻重的作用,它是我们健康成长的守护神.
有人问李嘉诚成功的奥秘,李超人回答:无它,一个字,信!可见拥有诚信的人才能拥有一切!诚信应该是我们生活中一道灿烂的阳光,让这道阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生.从小事做起,从我做起,从身边做起,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!让我们用诚信为基石铸造新的长城,让21世纪的中华民族屹立于世界强国之林,让我们的长沙成为文明诚信之城!
总之我们要继承传统美德！！！！！！！！！！！！！

　　弘扬中华美德 建设现代文明

　　中国教育学会会长 顾明远

　　编者按：《中华传统美德格言》一书近日由人民教育出版社出版发行。国家主席江泽民为本书题词：“传承中华美德，培养民族精神”。本报今天摘发在教育部和新闻出版总署日前举行的《中华传统美德格言》出版座谈会上部分领导和专家学者的发言，以飨读者。

　　今天，弘扬中华传统美德有着十分重要的现实意义。这是因为：

　　第一，社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持传统美德，关系到中华民族的前途问题。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中的优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来，创建社会主义现代化新文明，促进社会主义现代化建设。

　　第二，频繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在浸蚀着中国文化。对于西方文化，我们不是一概排斥，而是要加以选择和改造，要摒弃一切腐朽落后的，或者与我国国情不符的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神，抵制一切不健康的价值观念的浸蚀，树立健康的社会主义美德。

　　第三，当前青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育。长期以来，我国道德教育中存在理想化、空泛化、形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理，但对最初步的道德要求却不清楚，不实行；不能判断现实生活中的丑恶的东西，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此极需要告诉他们中华美德是什么，让他们知道中华民族创造了中华传统美德，同时又是在中华传统美德的哺育下壮大发展起来的；今天我们要建设祖国，振兴中华，需要身体力行，发扬中华传统美德，遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德，今天为祖国的繁荣富强努力学习。十六大提出要用20年的时间全面建设小康社会。我们现在在校学生的青少年将成为建设的骨干，他们的成长将关系到中国传统美德能否传承下去，关系到全面建设小康社会的成败。

　　中华传统美德教育要从小抓起。古代的思想家、教育家就懂这个道理，为了让少年儿童牢记各种行为规则，编写许多通俗易懂，朗朗上口的读本和格言。例如《三字经》、《千字文》等，一方面让儿童识字学知识，另一方面学习传统美德，身体力行，铭记在心，从而形成习惯。这些读本今天当然不能再用了，因此，我们应该有新的读本，选择代表先进文化的中华传统美德的格言编纂成册，让青少年广为传诵，并指导他们努力实践。《中华传统美德格言》除了格言本身外，还有解释、有提示，少年版还精选了适合少年的内容，配以图画，图文并茂，一定能受到青少年的喜爱。我建议，中小学老师也能读读这些格言，在自己的教育教学中有意无意联系这些格言。从而使这些格言能被广大青少年口诵心记，成为他们人生道路上的座右铭，指导他们奔向小康，奔向现代化

　　弘扬中华美德,做诚实守信市民

　　尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的少先队员们:
　　大家好!
　　伟大的教育家孔子说过:"人而无信不知其可也".这使我想起小时候就听过的一个故事,一个老国王挑选王位继承人,对被选中的几个孩子说:"谁能让手中花盆里的种子开出最美的花,谁就可以做国王".一年之后,所有的孩子都来了,带着最美丽的花,只有一个孩子捧着一个空花盆说;我浇灌了一年,可是没有开出花.老国王却让这个孩子继承了王位.因为种子是熟的,开不出花.是孩子诚实的品格打动了国王,国王认为只有这样的人才能安邦治国.这则小故事是对孔子格言生动的诠释.翻开厚重的民族文明史,我们就会发现中华民族历来把诚信作为一种美德,一种理念,一种修养,追而求之,歌而颂之.诚信,是一切美德的基础,是一切道德赖以维系的前提.诚信是人们立身,修德,处事的根本,乃做人之根本.莎翁说过:"没有比诚信更珍贵的遗产.可见诚信不仅是中华民族的美德,更是全世界共同的精神财富,它是先进文化的标志."
　　而今诚信缺失.以当今的国际社会为例,日本首相失信于反省侵略战争,一再参拜靖国神社,结果失信于亚洲国家,更失信于本国国民,这是一个国家的悲哀,一个民族的悲哀.再看看我们的社会,欺骗造假之风有扩张之势:有的人贩卖假烟假酒毒米和黑心棉,虽赢得一时之利,却失信于众,甚至锒铛入狱.在我们的校园是否也存在类似的现象呢,比如抄袭同学作业,借别人钱物不还,同学之间互相包庇欺骗老师和家长,等等.少先队员们,你们想过吗,正是这些小事折射出一个人的诚信度乃至人格的高低.勿以恶小而为之,诚信危机已不是危言耸听,它已经威胁到我们的健康成长乃至社会的发展和民族的兴衰.中国加入WTO需要一个诚信的社会,一个诚信的国家,才能在世界谋求发展.我们美丽的星城长沙在全国文明城市创建中也少不了诚信,一个城市没有了诚信由如何称得上文明!没有诚信的人是立不起来的人,没有诚信的民族是没有希望的民族.全社会都在呼唤诚信:让诚信成为一种社会之风,时尚之风!
　　今日我们是校园的学生,明日就是国家的栋梁,做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本.诚,就是要诚实待人,以真诚的言行对待他人,关心他人,对他人富有同情之心,严格要求自己,言行一致,不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,一诺千斤,言必行,行必果,遇到错误要勇于承担.有诚信的人面子上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友.
　　诚信对我们一生的成长都有着举足轻重的作用,它是我们健康成长的守护神.
　　有人问李嘉诚成功的奥秘,李超人回答:无它,一个字,信!可见拥有诚信的人才能拥有一切!诚信应该是我们生活中一道灿烂的阳光,让这道阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生.从小事做起,从我做起,从身边做起,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!让我们用诚信为基石铸造新的长城,让21世纪的中华民族屹立于世界强国之林,让我们的长沙成为文明诚信之城!

说个不恰当的比喻,
中华美德要交给中学生宏扬,
好比一个老财主要把自己一生积蓄交给自己儿子继承广大一样必要,一样重要.

美德不是用来说的,做到才重要.
给你讲一个事,有一次碰上签字幅的,就是在有大标语的布上签名,表决心要保护环境,我的同学都去签,然后数落我说没觉悟,其实只是讨厌做这种事,签了名的就一定做得到吗?还不是一回头就纸屑鼻涕的满地甩?
所以啊,只要心里有,建立自己的信念才是真.
我个人认为,表面文章做多了,美德也就不美了