印度人看中国知乎:我哪错了??????

来源:百度文库 编辑:神马品牌网 时间:2024/05/05 19:16:52
希望大家能真诚的给我意见。。。不要使用套话,真诚就好。。 小弟先谢谢了。。。
我是1个高中生,自己认为自己脑子很够用,平时与他人的交际也算不错,身边有许多知心朋友,(包括一些死党)在班上人际也很不多,说白了,大家都很服我,不管是在学习或者做人方面,很多同学都愿意和我交流,我也是真诚的告诉他们我所知道的一切,自己也觉得自己酸个不错的人了。但是我与老师的关系我觉得在日益恶化,我不知道是自己的原因还是老师的原因。最为剧烈的是班主任,首先,他是来自郊县的老师,我并没有看不起这样的人,他刚接到我们班,我和他的关系特好,但是我总觉得他的一些教育理念不太适合我,所以我有时候并没按照他的要求去做事,而是按自己的做(我认为,自己的命运自己掌握,我会为我自己所做的一切负责,无论它是错是对),这或许是我和他矛盾有冲突了的原因之一,其实我一直认为他是个很不错的语文老师(班主任教语文的是男的),但就是他在行政管理方面的许多不足,以及武断行事让我对这个人。。。(怎么形容?)。
接着是物理老师,我自己最喜欢的就是物理,学习都是充满满腔热情的,而且物理也没让我失望,很多时候也是全班第一,今天中午,老师讲98年的1个电路实验题,讲了1节,(这个物理老师男,同学们都说他废话多,我觉得他对我重视不够,很多时候都在关心其他人,让我很不满意)他先讲的很不错,听的也很投入,但后面他的思路跳跃太快(不是我自己脑子反映慢,物理实验本来就有很多思路)我就觉得他讲的不好,并在下课后,向他抱怨说:你讲的什么?你是看到答案那样才这么讲的(语气不重,但也不清,说话是希望得到老师的询问,希望他问我哪点没懂,然后给我再讲)结果他给我说:那是你个人的想法,自己当时就无语,接着说了一些很简单的思路,(那些方法我都知道,根本不能用来解题,而且我觉得他那样讲根本就不严密。。。)后来我也就没有问他了,觉得他水平有限。

我不清楚自己是什么环节和老师出现这样或那样的冲突? 太过于。。而使老师产生抵触情绪? 我是很想把物理学好,但。。。真的很打击我。 做人怎么那么难? 学校本来就是与社会交接的一个地方,但如果学校=社会了我还读什么书啊? 最后还想说下,我觉得我们班主任对人很有防备之心,很多时候与他交流都得不到真心的回报,或许是因为他是郊县来的老师的原因,对此我表示理解,但是为什么,做人那么的费心,而且是在学校啊,真有那么大的利益冲突吗?我的烦恼在与班主任和物理老师两方面的,希望真诚帮助我的朋友给我意见

我觉得应该烦恼的是老师而不是你,老师的教学方法不被学生认可是最需要解决的问题。

从你的自述中可以看出你是在替你的老师着急,而不仅仅是为自己与老师的关系考虑。我认为首先老师也是人,只要是人都会犯错,而且老师也不是个个都很优秀——起码他的学生大部分都会比老师优秀,要不怎么叫“青出于蓝而胜于蓝”呢。在教育岗位上他们也在努力的摸索方法。所以你一定会发现老师的很多不足,这时作为你来讲首先要能够理解老师,他的初衷一定思想将班级的成绩和纪律搞好,这点也符合他自身的利益。如果你发现了哪些你认为的不足之处,作为班长(你肯定是你班的班长吧)还是应该积极向老师反映的。当然反映的时候说话要讲究艺术,最起码的一点不能说:你哪里哪里做的不对,你应该怎么怎么做!像你跟物理老师的话就很不妥当,虽然语气不是很重,但是说话时的位置还是要明确的——你只是个建议者,而不是决定者和评论者。
老师的素质不一定比你强,但是他的阅历和这门功课上的经验一定是比你强的,因此你作为学生首先应该接受老师的教学方法,然后再将你遇到的困惑跟老师如实地汇报,问问老师为什么会有这种困惑,老师一定不会对你敷衍了事的。
还是你与物理老师的对话,既然你希望他问你哪点没懂,然后再给你讲,那你为什么不直接这么问呢?老师也有自尊心,这方面你一定要注意。

还有一点,就是在处理与老师的关系的问题上心态一定要真诚一点,哪怕是天真一点。凡事都应该多往往好处想,因为这毕竟还是学校并不是社会,学校里没有人想害你。千万不要把简单的问题搞复杂了。现在我觉得最无奈的事情就是,现在学校里的孩子总是觉得自己已经知道了很多(其实他们知道得确实也不少),所以动不动就认为,今天老师对那个同学偏心了,昨天老师在这个问题上明明是针对我等等。但知道得多并不代表成熟,很多时候同一件事如果放在不同的场合不同的环境,那性质就有可能不同。

所以我认为有句话说得好,“生活就是一面镜子,你怎么对待生活,生活就给你呈现什么。”很多时候烦恼都是自己无端生出来的,人与人之间重要的在于沟通。
如果你有时间就看一下今年奥斯卡最佳影片《撞车》,看看如果没有沟通,人与人之间将会产生怎样的误会和仇恨,如果有了沟通,那不论什么仇恨都很化解。

竞争激烈的题目... 不过说白了也不是为了这点分数跟你说的.

你说你做人不错,看样子懂得进退.但是依我看来,你很幼稚(小弟别介意 我是真诚的说) 你觉得死党多,朋友愿意与你交心,但从你字里行间我感觉你自我感觉过度良好.对于人的心理你完全就不明白.

老师,没几个老师是真的有度量的(全人类都没几个)就算表面上接受你的意见,回家免不了觉得失了面子.

你就读你的书呗 跟着老师瞎搀和什么.懂得睁大眼睛闭嘴 才算会做人,起码中国是这样的.

要是你继续这样下去,将来没有好果子吃的..进了大学后会发现什么死党什么朋友 很多都是廉价的

放下点你的傲气 看不过去的事情不是每件都能说出来的

发生不愉快,先静下心来,不要生气,不要有偏见
产生了矛盾,应先找找自己的问题,不要就看准着是别人的错!
上面的朋友都说的很对,心胸开阔一点,不必去计较,你说你的老师水平不高,与水平不高的人,又有什么好说的?有什么好争的?既然你认为你这样做没错,就不要想了,按照你的想法去做,但是,就象你自己说的,要为结果负责,不论好与坏,你都必须承担起责任,因为那是你自己选择的!
看来你这个人也是不怕被老师批评的,那就最好了,如果你认为你的学习方法比老师的好,那就按照你自己的方法去学习,但是我想说的还是,老师毕竟是老师,他有他应有的尊严,这一点,是你必须要去尊重的。老师毕竟是老师,他可能水平不高,让你的提高速度比较慢,但最后的结果也不会差很多,况且还有你自己的努力,老师再差,总不至于把学生越教越坏吧!老师再差,你能说你的水平比老师还高吗?所以,谦虚一点,老师怎么说,你就怎么应着,如果觉得老师教的不够,就自己课外在加油充电啊。
你再想想,那些贫困地区的小孩,他们渴望读书却没有,而你有这么好的条件去读书,应该去珍惜,不应该抱怨啊!等到你离开了你的老师,你就会觉得以前好傻,怎么不好好学,怎么不听老师的话呢,然后你就会觉得那老师很好的其实(我以前也和你一样不喜欢那老师,她的课也不听,到后来,她教完以后离开了学校,我就突然觉得那老师很好了),所以以过来人的经验,劝你好好珍惜,真的不要那样,否则吃亏的是你,。
做人,并不困难,少一点欲望,不要想自己没得到的,或已失去的,珍惜拥有的,不要在看不惯你的老师了,这样,你便更会受人尊敬。
老师固然有不对的地方,可你也有犯错的时候啊,所以,如果再不行,那就只有一个字了“忍”,正所谓忍一时风平浪静麻。
老师不重视你,那是你主观的看法罢了,说不定是因为老师相信你,相信以你的能力能行,所以就放手让你自己去走,如果不是这样的话,就用自己的水平考个成绩给他看啊,不用在乎别人对你的看法,努力做好自己,觉得自己做的事情没有对不起自己的良心,这样就可以了。

每个人的性格不一样,老师也是人啊,你也没办法对老师要求太多,是吧.首先,我想说,老师有自己的教学方法,但是我并不是指你们老师教的就一定好.可能你的老师都太爱面子,经不起你的反驳吧,这样的话他们的确是需要反思一下,现在什么年代了,老师也要与时俱进,是吧,老师也不都是对的,他们连你的想法都不接受,那还当什么老师啊.我还是比较幸运,遇到的老师都蛮民主的,会虚心地接受同学的意见,也会很真诚地请教同学的意见.但是有时候也会有分歧的时候,这时候就要学会让步.或者他让或者你让.退一步海阔天空啊.
看你写的这些,我觉得你是一个不愿屈服的人吧,可是这个社会上并不是硬碰硬就一定能掌握道理啊,对你的语文老师,毕竟他是班主任,偶尔敷衍一下还是有必要的,不要老是和他对抗,而物理老师这种人,你大可以不必去"请教"他呀,如果不懂,可以问问同学或者学长之类的.其实总的还是一句话,要学会看人脸色做人,要学会应对.所以,加油吧...

别灰心!其实学生与老师大多不可能真正搞好关系的,有也多半是毕业以后····我也碰到过呢!!(我是初一的)
对班主任,你有两种选择:接受并尽量适应他的教育方法;或者不理他,自己学好就行了。我们班特多这样的,不守纪律,照样学的好好的···
对物理老师,你可以默默努力,做个最棒的,而且你喜欢物理,这点不难做到。这样优秀的人,老师不注意也难哪!~~~
以上只是我个人的意见,听不听随你···

你说话太直白,可能伤到老师的自尊心了
还有,你本人比较自负,你要学会谦虚

你带有外国人的性格
慢慢改吧