沙场点兵:求手抄报所需资料

3月12日是每年一度的植树节，为了增强队员的环保美化意识，大队部要求各中队开展形式各异的主题活动，有的中队以小队为单位给校园里的小树浇水；有的中队给花坛拔草做整理；有的中队在写各种绿色标语……别出心裁的是601中队，在3月11日的队会课，组织了一次现场种树行动，队员用自己的零用钱买来了花盆和小树（花）苗，立刻在班级里成立了“生物长廊”，队员们表示不仅要种好它们，还要呵护它们，让小树小花在601中队常青。

普陀区桃花中学本着“为师生创造良好的学习生活环境”的宗旨，花巨资，动脑子对校园进行整容。
桃花中学地处交通事故多发地段，在校学生有80%骑自行车上下学。针对此，一方面学校经常利用集会、板报、广播等形式宣传交通法规，对学生进行安全教育。增强学生的安全意识；另一方面，学校为了解决学生自行车乱停乱放问题，学校在原先场地十分紧张的情况下，专门设立自行车车篷，并配置打气筒等用品供学生使用，大大降低了事故发生的可能性。
绿化是学校的窗口。桃花中学四面绿树成荫，风景宜人。但因为学校在建设初期缺少对校园绿化的必要的规划，学校的绿化建设一直是个头痛的问题。为了改变这一落后的现象，为师生营造一个优美的绿化环境，桃花中学从今年始花大力气美化校园：在教师的生活区划出绿地，铺草坪，植绿树；在学校的水泥路两旁造花坛，引进雀舌草、杜鹃等花卉苗木，进行培植。为了使绿化意识深入人心，学校发出了“我为校园添份绿”的倡议，鼓励班级学生为校园绿化出份微薄之力，并将这些绿化园区承包给班级，由各班进行日常性的保护和打扫。
建设桃花中学田径场一直是广大师生们最强烈的心愿。但因为学校地处山脚，施工难度比较大，所以工程悬而未决。针对这一特殊情况，学校利用有限的场地投入从小处着眼，对学校的场地进行改建，分别建设高标准篮球场，另外还建造了水泥乒乓台，爬竿、单杠等体育基础设施。这些设施的建造丰富了师生的业余生活，调动了学生体育运动的积极性。
经过整容，桃花中学校园布局日趋合理，学校面貌大有改观。

3月12日是每年一度的植树节，为了增强队员的环保美化意识，大队部要求各中队开展形式各异的主题活动，有的中队以小队为单位给校园里的小树浇水；有的中队给花坛拔草做整理；有的中队在写各种绿色标语……别出心裁的是601中队，在3月11日的队会课，组织了一次现场种树行动，队员用自己的零用钱买来了花盆和小树（花）苗，立刻在班级里成立了“生物长廊”，队员们表示不仅要种好它们，还要呵护它们，让小树小花在601中队常青。

普陀区桃花中学本着“为师生创造良好的学习生活环境”的宗旨，花巨资，动脑子对校园进行整容。
桃花中学地处交通事故多发地段，在校学生有80%骑自行车上下学。针对此，一方面学校经常利用集会、板报、广播等形式宣传交通法规，对学生进行安全教育。增强学生的安全意识；另一方面，学校为了解决学生自行车乱停乱放问题，学校在原先场地十分紧张的情况下，专门设立自行车车篷，并配置打气筒等用品供学生使用，大大降低了事故发生的可能性。
绿化是学校的窗口。桃花中学四面绿树成荫，风景宜人。但因为学校在建设初期缺少对校园绿化的必要的规划，学校的绿化建设一直是个头痛的问题。为了改变这一落后的现象，为师生营造一个优美的绿化环境，桃花中学从今年始花大力气美化校园：在教师的生活区划出绿地，铺草坪，植绿树；在学校的水泥路两旁造花坛，引进雀舌草、杜鹃等花卉苗木，进行培植。为了使绿化意识深入人心，学校发出了“我为校园添份绿”的倡议，鼓励班级学生为校园绿化出份微薄之力，并将这些绿化园区承包给班级，由各班进行日常性的保护和打扫。
建设桃花中学田径场一直是广大师生们最强烈的心愿。但因为学校地处山脚，施工难度比较大，所以工程悬而未决。针对这一特殊情况，学校利用有限的场地投入从小处着眼，对学校的场地进行改建，分别建设高标准篮球场，另外还建造了水泥乒乓台，爬竿、单杠等体育基础设施。这些设施的建造丰富了师生的业余生活，调动了学生体育运动的积极性。
经过整容，桃花中学校园布局日趋合理，学校面貌大有改观