交通银行好享贷怎么样:如何写景

最好把景物写成人

怎样进行景物描写

一．写景要抓住景物的特点。同样是山，黄山与庐山不同，泰山又与华山不同；同样是水，江、河、湖、海，各有不同。因此要写出景色的特点，千万不能写成千篇一律、千景一色。

二.写景要抓住景物的色彩。色彩对景物的特点起着重要的作用，不同的景物有不同的颜色，相同的景物不同的时间也有不同的颜色。同是一棵枫树，春天嫩绿，夏天深绿，秋天火红，冬天在雪地里又变得一树雪白晶莹。

三.写景要写出景物的动与静的特点。行云流水、日出日落、潮涨潮息自不必说，就是山峦、建筑，随着我们观察位置的不同、角度的变化，也是千变万化的。一切事物都是动中有静，静中有动，动与静是不可分的，我们写作文时也要注意动静结合，这样写出的文章才有感染力。

四.写景要写出感情，情景交融。景色描写和情感描述是写景文章的两大支柱。描写景物要注入感情色彩，要把主观感情投射到景物上，要写出特定心境下看到的景色，任何好的景物描写都是心灵的感悟，思绪的升华。

江苏溧阳市教师进修学校 郭根福

(郭根福 《中国少年报》 2006年寒假合刊)

另有一篇比较详细的,太长了,恐怕贴出来会影响大家阅读楼下朋友的答案,给你网址,在参考资料里

由远到近，由外到内。

天下的景或物，千差万别，千姿百态，各有自己的特点。比如水，有的汹涌澎湃，有的水平如镜，有的流水潺潺，有的水波粼粼……那么，怎样写出景物的特点呢？关键的是要进行细致的观察。
传说宋代画家文与可，为了画好竹子，冒着似火的骄阳，全神贯注地看着一片竹子，脸晒得通红，衣服被汗水湿透，但他好像是毫无知觉一样。不知何时乌云盖住了山头，随后狂风大作，文与可撩起袍襟，迎着咆哮的狂风，攀登到山顶，继续观察狂风吹乱的竹林。突然一声雷鸣顷刻大雨如注，竹叶子上晶莹的水珠又吸引了他。他不顾雨急路滑，向竹林跑去，心神完全溶于了竹的海洋。由于文与可彻底地了解了竹子，因而才能画出最出众、最富有特点的竹子。
我们在观察景物时要注意哪些方面呢？
一、要观察景物变化的全过程。从开始到最后，凡有变化的都要细致观察。比如植物，它的发芽、开花、结果等各个生长期都有不同的特点，如果细致观察了全过程，就容易抓住它的特征进行描述。
二、捕捉景物的颜色和姿态。自然界的颜色是七彩的，自然界的万物是各具形态的。我们在观察时，就要善于捕捉到景物的颜色和姿态。
三、调动各种感觉器官来观察。有一则寓言：一天，五种器官相互争吵起来。“眼睛”瞪得圆圆地说：“没有我，你们什么也看不见！”“耳朵”不服气地说：“少了我，你们啥也听不见！”“鼻子”哼了一声：“要是没了我，你们能闻见花的芳香？”“舌头”伸得长长地说：“嘻！如果不是我，你们能尝到美味佳肴？”“身体”在一旁发起抖来。“眼睛”好奇地问：“你怎么啦？”“身体”说：“听你们这样争吵，我浑身冷飕飕的，――不知你们想过没有，要是我们互不相让，各自离散，那我们还有什么存在的价值呢？” 这个寓言形象地表明一个道理：当人们观察景或物时，需要多种器官的配合。借助“五官”，往往能描绘出景物的特点。
世界上的景和物是丰富多采的，如果“眉毛胡子一把抓”，将它们都写进文章里，那样的文章肯定是繁杂冗长，不知所云。正确的做法应该是：根据中心思想的需要，有选择、有重点地状物绘景，这样笔力集中，便于写得细腻，写得丰满。围绕中心，状物写景，不是说和中心思想关系密切的就写，和中心思想关系间接的就不写。对于那些与中心思想关系密切的景或物要重点写，和中心思想关系间接的也要写，只是笔墨轻一点罢了。当然，对于那些和中心思想毫无关系的景或物，应当一律舍弃。
游踪，就是游览一个地方所经过的路线、踪迹。浏览一个地方，往往要经过许多地方，看到许多景物。行文的时候必须按照游览先后顺序记叙，清楚地交代先到了什么地方，后到了什么地方。准确地把游踪写清楚，才能够具体描述景物所处的地点、方位、特征。写清楚游踪的主要途径是“移步换景”，即随着游览、参观者的立足点不断转移，相应描述不同地点所见的景物。通过“移步换景”，游览、参观的游踪，景物的位置，景物和景物之间的空间关系，都容易描述清楚。作者如同一名导游，领着读者一个点、一个点地游览、参观。为了使状物绘景更生动、更具体、更形象，我们还可以采用多种表现手段来丰富描写，从而增添文章的情趣。常见的表现手段主要是：
一、用比喻等手法状物绘景。
著名作家老舍先生说过：“在描写时，不能不设喻。”确实这样，只有通过比喻，才能把简单的东西具体化，抽象的东西形象化。比如作者把稻穗的颜色比作“黄金般”，就生动形象地写出丰收的景象。又如作者把耶诞红比作淑女，也生动形象地写出耶诞红的美丽。不过话要说回来，比喻也要创新。如果总把某种景物的比喻固定化，那是不会增添文章的情趣的。有个伟人说过，第一个把姑娘比作鲜花的是天才，第二个把姑娘比作鲜花的是庸才，第三个则是蠢才。恐怕他说
的也是这个道理。
 拟人，是把没有思想感情的生物当作有思想感情的人来写，它也往往能使语言富有魅力。例如“原野上的青草，换上青翠的衣服”，作者这样一比拟，就把春去夏来的意思委婉地表达出来。把春天人格化为“春天是个插花的能手”，“春天是个美丽活泼的仙子”，“春天是个慈祥的守护神”，“春天是一位伟大的画家”。这样状物写景，文章就更富有感染力。
二、用动静结合的手法状物绘景。
有这样一则幽默故事：“动”与“静”是一对冤家。一见面总爱吵个没完。一次，“静”对“动”说，：“你怎么老跟着我？让我独自呆一会不行吗？”“动”回答：“那怎么行！没有我，人家怎么能认出你来？”“静”不服气地说：“你举例说说。” “古人笔下有这么两句诗：‘蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。’如果不写‘蝉噪’、‘鸟鸣’的动态，怎么能知道‘林静’ ‘山更幽’
呢？还有……”“得了，得了！这么说，我俩是形影不离呀！”“对，互相依存，共同体现”。这个故事说明：以动写静，动静结合，这是状物绘景中高妙
的一着，它能使文章情趣盎然。
三、运用传说，状物绘景。
状物写景要富有活力，运用传说也是一个重要途径。我们在描写景物时，插入一些故事逸闻、神话传说、典故名言、文史资料、民俗谚语，使景和物蒙上一层神奇的色彩，不仅能使文章内容丰富，而且能使文章情趣横生。

写景的文章
一.怎样写静景
怎样才能写好静景呢？首先要抓住景物的鲜明特征写。如景物的形状、颜色、姿态、光泽、气味等。其次写静景时可用映衬法。景物在映衬中形象更为鲜明。
〈例文〉
〈1〉 我抬头仰望，古塔如同是一个直立的圆锥体，塔身七层，八角玲珑，高耸入云，真是壮观啦！塔的每层塔角飞檐下都悬挂着一个金黄色的铜铃，在微风吹拂下，发出阵阵「叮叮当当」悦耳的声音，听起来真使人入迷。
〈2〉 公路两旁苍松翠竹，郁郁葱葱。汽车左边紧挨着陡峭的山壁，高不见山顶；右边却是悬崖深谷，只听见潺潺的流水声。远处，白云在山腰间萦绕漂浮，山势峥嵘。阵阵山风吹来，浑身凉爽。进入山里，犹如进入仙境，心旷神怡。
〈例1〉通过写形状、构造、高度，写出塔的古朴壮观。
〈例2〉主要描写山路两旁的景色，作者透过写漂浮的白云来衬托静景，产生了进山犹如进入仙境一般的感觉。

二.怎样写动景
写动景，要写出其形状、姿态、气势的变化和发展。要写好动态的景物，需要展开丰富的想象、联想，从而使文章的思想内容更加丰富多彩。至于怎样联想呢？例如：看到火红的枫叶会想到秋天；看到蓝天上的白云会想到那团团棉絮，也会想到那雪白的羊群。这两者之间必须有相似或关联之处。有的从色彩上，有的从特征上，有的从因果上。丰富多彩的生活，为我们展开联想的翅膀提供了广阔天地。
〈例文〉
〈1〉入冬以来，已经好几天没有看见老天爷的笑脸了。傍晚，天色骤然变得昏暗起来，西北风呼呼的越刮越猛，接着，鹅毛般的大雪铺天盖地的飘落下来。青灰色的水泥地，一时变得棉花般的一片洁白。
〈2〉天空渐渐撩去那黑色的面纱时，东方便飘起了一朵朵红色的云霞。随着红霞的出现，太阳慢慢的、慢慢的透过云霞露出了早已涨得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。就这样，早晨冲破黑暗的夜色来到了大地，大地则以一派生气盎然的景象迎接着它的到来。
〈例1〉 写雪前，写天色「变」，北风「刮」；写下雪，雪「铺天盖地飘落」，使地下「变得棉花般的一片洁白」。可见，写动景，除了动词要用得准确外，还要写出其动作变化的层次及前后的关系。
〈例2〉 作者从早晨的景色联想到「早晨冲破黑暗的夜色，来到了大地，大地则以一派生气盎然的景象迎接着它的到来。这种联想包含着丰富的内涵。
三.怎样写全景
全景它的空间范围较大，景物也有许多，这就有一个取景的问题。取景应该根据文章中心的需要，对自然景致要有选择、有安排，次要景物可运用简笔，重要景物必须细致描写。同时要按空间顺序来写，或从一个景物到另一个景物的进行描写。还有时空、动静的变化，视觉、听觉、嗅觉的交替，故事传说，历史变迁，个人感受的穿插，也都可以用来为写景增添色彩。