神马品牌网房地产公司资质办理:《八年级语文》基础知识题
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2.空格中填叠词
风尘____ 气息____ ____无闻 ____崇崇 ____相<虚见>这2个字是并在一起的,我不会读- -||____攘攘
文质____
3.小说的三要素是____,____,____.其中____又可分为两类,即____和____.
消息结构的五部分:____,____,____,____,____.
4.填反义字,组成成语.
居__思__ 忆__思__ 凶__吉__ 以__胜__ 苦__甘__
弄__成__ 拈__怕__ 弃__投__ 喜__厌__ 由__及__ 敌__我__ 深__浅__
5.根据各句意思写出相应的词语
鼓励某人去做(某事) 活动纷繁,非常热闹的样子
超出一般 读书只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分下功夫
6.写出下列成语的近义成语
继往开来 瓜熟蒂落 有名无实 寻章摘句 尽善尽美 口是心非
7.根据拼音写出汉字
hu( )恶不梭 错落有zhi( )
8.空格中填表示动物的字,组成成语
( )争( )斗 ( )窃( )偷
( )背( )腰 ( )踞( )盘
( )群( )党 ( )心( )肺
9.指出加点的词各属什么词类.
他在教室里( )他在看书( )他在教室里看书( ) 他 带点
我跟着雷锋比童年( ) 我跟着党干革命( )
跟 带点
我开始下窖背炭( ) 他在井下干了21年( )
老师在小凌肩上拍了一下( ) 我一下扑到妈妈身上( ) 下 带点
田爷爷在船尾把着舵( )她把书打开( )你拿把锁把门锁上( ) 把 带点 (最后1个把\锁\把\锁分别带点)
1.放纵的反义词是:约束.
2.空格中填叠词
风尘仆仆 气息奄奄 默默无闻 鬼鬼祟祟 面面相觑(qu 读去声) 熙熙攘攘
文质彬彬
3.小说的三要素是人物,事情,背景.其中背景又可分为两类,即自然背景和社会背景.
消息结构的五部分:标题,时间,概括,内容(或称正文),结尾.
4.填反义字,组成成语.
居安思危 忆苦思甜 逢凶化吉 以少胜多 苦尽甘来
弄巧成拙 拈轻怕重 弃暗投明 喜新厌旧 由此及彼 敌明我暗 深入浅出
5.根据各句意思写出相应的词语
鼓励某人去做(某事):0_0
活动纷繁,非常热闹的样子:热火朝天.
超出一般:出类拔萃.
读书只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分下功夫:不求甚解.
6,写出下列成语的近义成语
继往开来:承前启后
瓜熟蒂落:0_0
有名无实:名不副实
寻章摘句:0_0
尽善尽美:0_0
口是心非:心口不一(言不由衷)
7.根据拼音写出汉字
怙恶不梭 错落有致
8.空格中填表示动物的字,组成成语
( 龙)争( 虎)斗 (? )窃(? )偷
(虎 )背(熊 )腰 (虎 )踞(蛇 )盘
( 狐)群(狗 )党 (狼 )心( 狗)肺
9.指出加点的词各属什么词类.
他在教室里(?)他在看书(? )他在教室里看书(? )
我跟雷锋比童年(连词 ) 我跟着党干革命(动词 )
我开始下窖背炭( 动词) 他在井下干了21年(副词 )
老师在小凌肩上拍了一下( 量词) 我一下扑到妈妈身上( 副词)
田爷爷在船尾把着舵(动词 )她把书打开(介词 )你拿把(量词)锁(名词)把(介词)门锁(动词)上
(天啊,哪个老师出的那么无聊的题?简单的幼儿园也会,难的百思不得其解.呵呵,我文学功底还算深厚,大部分做出来了哈!0_0的符号表示不会啊!)
1.放纵的反义词是:约束.
2.空格中填叠词
风尘仆仆 气息奄奄 默默无闻 鬼鬼祟祟 面面相觑(qu 读去声) 熙熙攘攘
文质彬彬
3.小说的三要素是人物,事情,背景.其中背景又可分为两类,即自然背景和社会背景.
消息结构的五部分:标题,时间,概括,内容(或称正文),结尾.
4.填反义字,组成成语.
居安思危 忆苦思甜 逢凶化吉 以少胜多 苦尽甘来
弄巧成拙 拈轻怕重 弃暗投明 喜新厌旧 由此及彼 敌明我暗 深入浅出
5.根据各句意思写出相应的词语
鼓励某人去做(某事):0_0
活动纷繁,非常热闹的样子:热火朝天.
超出一般:出类拔萃.
读书只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分下功夫:不求甚解.
6,写出下列成语的近义成语
继往开来:承前启后
瓜熟蒂落:0_0
有名无实:名不副实
寻章摘句:0_0
尽善尽美:0_0
口是心非:心口不一(言不由衷)
7.根据拼音写出汉字
怙恶不梭 错落有致
8.空格中填表示动物的字,组成成语
( 龙)争( 虎)斗 (? )窃(? )偷
(虎 )背(熊 )腰 (虎 )踞(蛇 )盘
( 狐)群(狗 )党 (狼 )心( 狗)肺
9.指出加点的词各属什么词类.
他在教室里(?)他在看书(? )他在教室里看书(? )
我跟雷锋比童年(连词 ) 我跟着党干革命(动词 )
我开始下窖背炭( 动词) 他在井下干了21年(副词 )
老师在小凌肩上拍了一下( 量词) 我一下扑到妈妈身上( 副词)
田爷爷在船尾把着舵(动词 )她把书打开(介词 )你拿把(量词)锁(名词)把(介词)门锁(动词)上
(天啊,哪个老师出的那么无聊的题?简单的幼儿园也会,难的百思不得其解.呵呵,我文学功底还算深厚,大部分做出来了哈!0_0的符号表示不会啊!)
虎踞龙盘