comparative:“卖糖葫芦给北大丢人”的理由是什么?

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建议北大把卖糖葫芦事件
作为反面教材告诫全校学生。
北大应该加大淘汰率,维护
国家最高水准教育形象!
考上北大是我们几代人梦寐以求的理想,卖糖葫芦岂不是要让我们的理想化为泡影?

北大人买糖葫芦肯定不丢人.如果该北大人是因为生活所迫不得不买糖葫芦为生,那他是个有独立人格的人,不给任何人添任何麻烦自己自食其力有什么不对呢,而不是拘泥于北大人这个世俗的所谓精英必须怎么样的紧箍咒内,那就是北大塑造独立人格的成功例子。如果是基于个人对生活的理解,就愿意以卖糖葫芦为生,那就更不是别人丢人不丢人评论的对象了,这也真说明了北大造就了有个性的人,也是好事呀。当然,北大人都只能靠卖糖葫芦活,那就是北大的不是了,同样北大的人都只愿意靠卖糖葫芦活,那也是北大的不是。总之不丢人。

“卖糖葫芦给北大丢人”的理由

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http://www.sina.com.cn 2006年01月21日09:08 南方都市报

来信/来论

在春节临近之际,一个叫武小锋的人让传统名校北京大学再次名声大噪。只是这次出名并不光彩。借用北京大学医学部一位姓周的老师的话:“别提武小锋了行不行?他不代表北大,北大为有他这样的人而感到耻辱。”而且有北大的人表示,要用这件事情告诫别的学生,不要再给北大丢人了。(1月20日《沈阳今报》)

对此,有人很不理解,卖糖葫芦就给北大丢人了?但以下N大理论依据却足以说明,卖糖葫芦就是在给北大丢人。其一,北大是高等学府而不是“贫民食府”:陆步轩卖猪肉,武小锋卖糖葫芦,北大不成“贫民食府”了吗?其二,人家北大要把研究生培养成“创新型领导人才”,虽然说武小锋并不是研究生,但好歹也是北大出来的,而卖糖葫芦算什么“创新型领导人才”呀?其三,毕业后就算自主创业,也总得有点技术含量吧?卖糖葫芦不是砸北大的金字招牌吗?其四,武小锋的父亲说,村里人教育孩子时都拿小锋当典型,“上大学有什么用,北大毕业都在城里找不到工作,还不如早点干活挣钱呢!”这不是在埋汰咱们北大吗?

建议北大作出以下规定:毕业后如果不能成为“创新型领导人才”,绝对不允许接受媒体采访;如果毕业后找不到理想的工作,就去找当地人事局局长,告诉他“我是北大的”,如果当地人事局不给安排工作,北大将拒绝再招收当地的学生。反正咱们是北大,像卖糖葫芦这样丢人的事情是绝对不能做的,做这些事情的人都是“难大”毕业的。

应该说是“卖糖葫芦给北大丢了面子”.他们怎么能保证从北大毕业出去的学生全是社会各行各业的精英?

等他的糖葫芦卖成,拥有千万家私的时候,就成为北大的骄傲了!~~~~~~~~~~~

什么叫不丢人?丢人!一个教授若干年没有教导出来一个学生,不丢人?一个高级技工若干年来没有制造出来一个合格产品,不丢人?
卖糖葫芦,小学毕业都可以去,那他以后10年的学习生涯都是在浪费国家资源!丢人!

我很反对这一说法,卖糖芦怎么了.这也是自主创业啊.哪到北大能敢保证不会出现第二武小锋或者第三个武小锋吗?而且北大你能向全人民保证从北大出来的各个各个都是精英吗?其实造成这一主要原因还是人们的政府的啊!因为政府每年到要扩招大批学生而倒至了近几年来毕业大学生很难找到工作的一个根本原因.假如政府不盲目的进行扩招也可能就不会发生大学生毕业找工作难.我很赞同武小锋的这种法啊!因为他对是个笑看人生的人啊