聊大东昌学院教务系统:急求演示题材

写中医嘛，话题很多的

是小学还是中学的教师阿？什么演示你在说的详细一些？你看这个行不行啊
主题：培养学生的团结合作精神
首先：演讲。有学生先说说自己对团结合作的看法，各种看法都可以
其次，游戏环节，可以算是角色扮演。把学生分为4人一组，当然如果学生太多可以把所有学生分成4组，每组选4人。活动名称叫做极限空间。就是这4个人站在一张报纸上，普通的2开报纸。然后每次把报纸对折直道16开，看看哪组可以坚持到最后，必须在上面站够3秒。
然后，由参加游戏的人说感受，还要美参加游戏的人说感受
最后教师总结

可以吗？
所用道具就是报纸4张

演讲。有学生先说说自己对团结合作的看法，各种看法都可以

演示你多年来的社会工作经验.

西游记吧!

在一次英语口语课上，美国老师给大家留了一个家庭作业：学习一篇文章并思考文章的问题，下一堂课将用英语进行讨论。我把那篇文章翻译成中文，大意是：
年轻的亚瑟王被邻国抓获。邻国的君主没有杀他，并承诺只要亚瑟可以回答一个非常难的问题，他就可以给亚瑟自由。
这个问题是：女人真正想要的是什么？
这个问题连最有见识的人都困惑难解，何况年轻的亚瑟。于是人们告诉他去请教一位老女巫，只有她才能知道答案。女巫答应回答他的问题，但他必须首先接受她的交换条件：
和亚瑟王最高贵的圆桌武士之一，他最亲近的朋友——加温结婚。亚瑟王惊骇极了，看看女巫：驼背，丑陋不堪，只有一个牙齿，身上发出臭水沟般难闻的气味。他从没见过如此不和谐的怪物。
他拒绝了，他不能强迫他的朋友娶这样的女人而让自己背负沉重的精神包袱。加温知道这个消息后，对亚瑟说：“我同意和女巫结婚，没有比拯救亚瑟的生命和保存圆桌更重要的事了。”
于是婚礼宣布了。女巫于是回答了亚瑟的问题：女人真正想要的是主宰自己的命运。
每个人都立即知道了女巫说出了一个伟大的真理，于是邻国的君主放了亚瑟王并给了他永远的自由。
来看看加温和女巫的婚礼吧，这是怎样的婚礼呀！亚瑟王在无法解脱的极度痛苦中哭泣。加温一如既往的谦和，而女巫却在庆典上表现出她最坏的行为：她用手抓东西吃，打嗝，放屁，让所有的人感到恶心，不舒服。
新婚的夜晚来临了：加温依然坚强地面对可怕的夜晚，走进新房。是怎样的景象在等待着他呀！一个他从没见过的美丽的少女半躺在婚床上！加温惊呆了，问她到底是怎么回事。
美女回答说，因为当她是个丑陋的女巫的时加温对她非常的好，于是她在一天的时间里一半是她可怕的一面，另一半是她美少女的一面。那么加温想要她在白天或夜晚是哪一面呢？
多么残酷的问题呀！加温开始思考他的困境：在白天向朋友们展现一个美丽的女人，而在夜晚，在他自己的屋子里，面对的是一个又老又丑如幽灵般的女巫呢？还是选择白天拥有一个丑陋的女巫妻子，但在晚上与一个美丽的女人共同度过每一个亲密的时刻？
如果你是加温，会怎样选择呢？
第二天的口语课上，答案五花八门，归纳起来也就是两种：一种选择白天是女巫，夜晚是美女，理由是妻子是自己的，不必爱慕虚荣，苦乐自知就可以了；一种选择白天是美女，因为可以得到别人羡慕的目光，至于晚上，可以在外作乐，回到家里，漆黑的屋子，美丑都无所谓了。
老师听了所有的答案，没有说什么，只是问我们是否想知道加温的回答。大家说当然想。
老师说：“加温没有做任何选择，只是对他的妻子说：‘既然女人最想要的是主宰自己的命运，那么就由你自己决定吧。’
于是女巫选择白天夜晚都是美丽的女人。所有人都沉默了：竟没有一个人作出加温的选择。
有时候我们是不是很自私？以自己的喜好去安排别人的生活，却没有想过人家是不是愿意。而当你尊重别人，理解别人时，往往得到的更多。如果我们多一些爱心，多一点关怀给人，我们是不是也会得到更多的回报？