奇迹暖暖搭配联盟7-5:高二上政治的一些材料分析题和详细答案

辩证唯物论
1.什么是世界观？ 是指人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点、根本看法。2.什么是方法论？ 是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。3.什么是哲学？ 哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结。哲学是世界观和方法论的统一。
4.什么是马克思主义哲学?马克思主义哲学是人类智慧的结晶，是科学的世界观和方法论，是伟大的认识工具。辨证唯物论
世界观：整个世界是客观存在的物质世界,世界的本质是物质。方法论：想问题、办事情要坚持一切从实际出发反对错误观点：反对主观主义A、教条主义、本本主义B、经验主义
自然界客观性原理
世界观：自然界存在和发展是客观的
方法论：承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提
物质和意识的辩证关系原理
世界观：物质决定意识，意识是物质的反映
方法论：坚持一切从实际出发

定义：一切从实际出发，就是我们想问题、办事情要以客观存在的实际事物作为根本出发点。
为什么要坚持一切从实际出发，使主观符合客观？
它是我们做好各项工作的起码要求它；是无产阶级政党正确地制定和执行路线、方针、政策的前提；它是人们正确地认识世界和改造世界的根本立足点
怎么样坚持一切从实际出发 ？
①要正确地把握事实，做到主观与客观具体的历史的统一。②全面地把握事实，从全面的实际出发。
③动态地把握事实，从变化发展的实际出发。
④反对主观主义，正确对待他人的经验，党的政策等。
⑤正确发挥意识的能动作用。
如何理解意识能够正确地反映客观事物
a.人们对客观事物的正确认识是有限和无限的统一(世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物)b.人们能够正确地反映客观事物，不等于说人们的意识都是一样的。“仁者见仁，智者见智”C.人们能够正确地反映客观事物，不等于说每个人的意识随时随地都是正确的，人们面对同一客观事物进行思考由于主客观条件的制约会出现正确与错误的差别。

造成认识正确与错误差别的原因是什么？
客观原因：社会历史条件的制约主观原因：立场不同，世界观、人生观、思维方法不同，知识结构不同。
如何才能获得正确的意识（方法论意义）
只要我们端正立场，以人民的根本利益为出发点来观察事物，以科学的世界观、人生观为指导，不断充实我们的科学知识，运用正确的思维方法，我们就一定能够在正确认识世界的道路上不断前进。意识对客观事物反作用的分类(表现)是什么？
正确意识促进客观事物的发展，
错误意识阻碍客观事物的发展
方法论：重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确意识，克服错误意识。应用：
①建设社会主义精神文明
②高举邓小平理论，贯彻“三个代表”重要思想
③以“全面建设小康社会目标”为指导等
④落实科学发展观，增强节约意识等
唯物主义和唯心主义的根本分歧是什么?
唯物主义的根本观点是：承认世界的本质是物质的，世界上先有物质后有意识，物质决定意识，意识是物质的反映。
唯心主义的根本观点是：认为世界的本质是意识的，不是物质决定意识，而是意识决定物质。
唯物主义与唯心主义根本观点的分歧，就在于对物质和意识究竟哪个是本原，究竟谁决定谁这一问题的不同回答。
唯物辩证法
一、联系的观点
事物是普遍联系的原理
世界观：事物的联系是普遍的、客观的、有条件的、多样的。
方法论：用联系的观点看问题
反对错误观点：反对用孤立的观点看问题
人与联系的关系：事物的联系是客观的，但是人们可以根据事物的固有联系，建立新的具体联系。这体现了辨证唯物论的思想
因果联系特点：①先行后续的关系②引起和被引起的关系
因果联系原理
世界观：任何事物都处于因果联系之中，事物的因果联系既是普遍的，又是客观的。
方法论：要用因果联系观点看问题1．承认因果联系的普遍性和客观性，正确认识事物。2．把握事物的因果联系提高活动的自觉性和预见性A根据结果分析原因—总结经验，吸取教训—指导实践。B根据原因预见结果一指导实践。
整体和部分的辩证关系原理
世界观：
A.一般情况下，整体处于统帅的决定地位，部分处于从属地位
B.部分也制约着整体，甚至在一定条件下，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。
C.当各部分以合理的结构形成整体时，整体的功能就会大于各部分功能之和。
方法论(怎样把握整体与部分的关系)
A、树立全局观念办事情要从整体着眼，寻求最优目标。B、又要搞好局部，使整体功能得到最大发挥。C、要优化部分的结构，充分发挥整体功能。
规律与人的活动关系原理
规律是事物运动过程中固有本质的必然的联系。
世界观
规律是客观的。
人可以认识和利用规律
方法论
按客观规律办事,做到实事求是充分认识和利用客观规律，为人类造福
二 发展的观点
物质和运动不可分的原理
什么是运动?
哲学上讲的运动是指宇宙中一切事物的变化和过程。
物质与运动的关系怎样?
物质和运动是密不可分的。
物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式；运动是物质的运动，物质是运动的主体。 离开物质谈运动的唯心主义观点，离开运动谈物质的形而上学观点，它们都是错误的。
事物是变化发展原理
发展就是指新事物不断产生，旧事物不断灭亡，新事物代替旧事物的过程。
世界观：一切事物是变化和发展的
方法论：要用发展的观点看问题
A、要把事物如实地看成是一个变化发展过程B、要明确事物处于怎样的阶段和地位。C、要坚持与时俱进，培养创新精神，促成新事物的成长。
内外因辨证关系原理
世界观：
事物的发展是内外因共同起作用的结果
内因是事物变化发展的根据
外因是事物变化发展的条件
外因必须通过内因才能起作用
方法论：坚持内外因相结合的观点
要重视内因的作用
也不能忽视外因的作用
量变质变辨证关系原理
世界观：事物的变化发展是量变与质变的统一。量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果，
构成事物的成分在结构和排列次序上的变化，也能引起质变。事物就是不断地经过量变和质变这两种状态，永不停息地变化发展的。
方法论：要重视量的积累学会优化结构
事物发展趋势原理
世界观任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。
方法论坚信前途是光明的，准备走曲折的路

三、矛盾的观点（全面的观点）
对立统一原理
世界观：矛盾就是对立统一
（1）矛盾双方相互排斥、相互分离。
（2）在一定的条件下，矛盾双方相互依存、相互转化。
方法论：坚持两分法、两点论
矛盾普遍性原理
世界观：矛盾是普遍存在的（矛盾具有普遍性），任何事物都包含既对立又统一的两个方面，事物都是一分为二的。
方法论：坚持两分法、两点论
矛盾特殊性原理
世界观事物的矛盾具有各自的特点（矛盾具有特殊性）
方法论：具体问题具体分析
含义：就是要在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，找出解决矛盾的正确方法
原因：a.它是人们正确认识事物的基础b.它是正确解决矛盾的关键c．它是马克思主义的一个重要原则。也是我们在一切实际工作中必须严格遵守的基本方法，否则就会碰钉子,犯错误。
矛盾的普遍性和特殊性辨证关系原理
世界观：矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。方法论我们认识事物时必须将矛盾的普遍性与特殊性辨证地统一起来，掌握科学的工作方法。
主次矛盾原理
世界观：
a.矛盾有主次之分，主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、起决定作用。
b.主次矛盾相互依赖、相互影响，在一定条件下相互转化。
方法论：
a.办事情要善于抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾。
b.要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。矛盾主次方面原理 世界观a.矛盾双方有主次之分，事物的性质主要地是由矛盾的主要方面所决定的。
b.矛盾主次双方相互依赖、相互影响，在一定条件下相互转化
方法论a.看问题要善于分清主流和支流，着重把握矛盾的主要方面。
b.看问题要全面，不可忽视矛盾的次要方面（支流）
矛盾分析方法的内容有哪些？A.两点论，两分法
B.具体问题具体分析C.把矛盾普遍性和特殊性辨证统一起来D.坚持两点论和重点论的统一。
坚持两点论和重点论统一。看问题、办事情，既要全面（主次矛盾、矛盾主次双方都要看），又要善于抓住重点和主流。
四、唯物辩证法和形而上学的分歧是什么？
第一，联系的观点与孤立的观点的对立
第二，发展的观点与静止的观点的对立
第三，全面的观点与片面的观点的对立第四，最根本分歧就在于是否承认矛盾，是否承认事物内部的矛盾是事物发展的源泉
五、唯物辩证法和形而上学的根本观点各是什么？唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系、发展、全面的观点看问题
形而上学的根本观点是否认矛盾，用孤立、静止、片面的观点看问题
唯物辨证法基本原理
世界观唯物辩证法认为，事物是普遍联系、变化发展、充满矛盾的
方法论坚持用联系的、发展的、全面的观点看问题

也不加分 没人会找的
扣门 都助理了