熊二图片大全可爱:我是一名农村中学的校长，想让大家提出几条农村中学合理化发展的建议或意见

一、要做一个开拓者，校长不应当只是一个守摊的人；要敢于搞关系闯世界，学习鲁迅的“拿来主义”。
二、建设一支好的教师队伍。这是提高教育质量的关键，没有教育质量一切都是白扯。
三、建设一只好的干部队伍，当好学校的领路人。
四、开发你身边的资源，无论是教师的还是学生的，只要有利于学校的发展就可以尝试。特色、特长、特点都是必须的。

作为一个农村走出来的大学生，我也是在农村自己的村子里上的中学，现在想想，自己上中学时真的是很压抑．
我觉得，初中的孩子还有爱玩的天性，所以，你千万不要压抑他们的天性，教学上要严，但是该放松的时候一定要给孩子充足的空间，呵呵，开个玩笑，我上初中的时候，最最痛恨的时候就是体育课被班主任任意安排上成了别的，本来，农村的教育就没有城市那么丰富多彩，体育课再被占了，学生的怨气是很大的，至少我们上初中时是这样的，而且，代替体育课的那节课也不会上的很好的，因为一颗颗心都在生闷气呢．
初中老师往往对待优差生的态度不同，对优生特别关注，却对差生不理不采，这是万万不可的，不仅影响这个班的成绩，而且对学生的心灵有很大的影响．
业余活动应该有一些，寓教于乐，让孩子充分发展自己．
我想说的很多，但是还有课，我就只能说这么多了．
作为一位校长，你能在这上面找发展的途径，我觉得你很有心，很敬业！有你这样的好校长，希望我们农村的教育能够发展的越来越好，希望农村的孩子都能出人头地！

要减少一些补课,把空余的时间可以进行学校兴趣特长教育,所谓的特长教育,不能由学校制定,要把制定权给学生.活动监督权也应该有学生完成,教师有一个配合完成的权利,指导学生,没有指挥的权利/培养学生的独立能力
毕业班主要的任务还是升学,没有参与的必要,但可以把主动的学习时间给他们,教师起个回答问题的作用

作为农村中学,特别是贫困地区的农村中学,既要根据教学大纲对学生进行文化知识的教育,但也要结合实际去关心一下学生的家庭困难,可以增加一门针对农村实际的课程,让农村的学生学会利用科学知识帮助家里发展经济,减轻家里负担,同时,组织必要的文娱活动让学生领略到寓教于乐,提高他们的综合素质.

开发学生的特长,参加各种比赛,让教研组知道学校的潜力,他们就会去开发,要发成绩打动教委的心才可.他们才会来你学校发展,祝你成功!

八戒你好无理 怎么能和校长那么说话 我同意2 楼的意见