二战德军有多少装甲师:小孩笨怎么办?

来源:百度文库 编辑:神马品牌网 时间:2024/04/27 17:29:02
我家有个小孩,13岁,出其得笨,尤其是数学。比如,平行线,正东西方向的两条平行线,能够辨认出来;可是南北方向的,就不知道了;就更不用说,斜向的了。
给他一个正方形或巨型,他也不知道里面含有平行线。角度在他的脑子里根本不知道是什么。垂直线手把手地教,就是不会画。当然,象这样的例子不胜枚举。
外表怎么看,怎么不象个大笨蛋,可你一教,你知道他有多笨。难道他的脑子灌了水?

1:13岁刚入初中吧,可能还没适应中学生活.不要给太大压力给他.
2:去学校与老师沟通了解孩子在学校的情况,上课的专心程度,千万不要让孩子知道.他会没有面子的.
3:数学在初中与小学有根本的区别,孩子对图形的概念模糊.如果要追赶可以请家教.
4:视力没有下降吧,如果看不清楚又不讲出来,上课很吃力.
5:作为家长的我们千万不要埋怨,多鼓励他!
我们喜欢说:“孩子是父母的未来。”这句话应该倒过来说:“父母是孩子的未来。”因为父母是孩子的第一任老师,父母的“高度”影响着孩子的“高度”。三岁看大,七岁看老。正确的指引决定着孩子成长的方向。父母首先自己要学习,才能成为孩子成长道路上的引路人。

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只有你能欣赏我

第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都座不了,你最好带他去医院看一看。”

回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子。

“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。

儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”

回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21 名。”说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。

孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”

她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所大学。儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……”

这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上.

没有笨小孩 只是老师的教学方法不适合他
这样的小孩肯定有过人的天分 要正确引导
最好找个适合他的家庭老师辅导吧

"外表怎么看,怎么不象个大笨蛋,可你一教,你知道他有多笨。难道他的脑子灌了水?"这不是做家长对自己孩子的评价,问题可能出在你自己身上,对孩子太严历,反而让孩子产生心理恐惧,自然引起对数学的恐惧,这样怎么能学好呢.给孩子一个宽松的学习环境,要发现孩子的长处,同时改变他身上的一些不足,孩子是你们的希望,

对于你的问题
我很气愤
我是高中生
我希望你尊重你的小孩
他并不笨
只是你说他笨
小孩喜欢别人不断鼓励他
为他加油!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

多锻炼一下,比如多算算24点来训练一下反映能力,然后多鼓励他多开导他,最好少打骂,否则心理压力太大就更读不好了

没有一个孩子是笨的,只是他喜欢和砖研的和别人不同而已,努力挖掘他的天赋吧.