上学的一天作文300字:常见的表达方法我只知道几个，比如说比喻、夸张、标点、引用、动静等，还有哪些呢？

楼主的问题，提法有错。“比喻、夸张、标点、引用、动静”都不是表达方式，这些其中比喻、夸张是修辞手法；动静是表现手法，也成为动静结合；引用是说明方法或者论证方法，标点，不属于以上几个范畴。下面是些具体的资料，希望能帮到你：

关于表达方式：
①表达方式分为叙述、描写、说明、抒情、议论的表达方式的分类解释；
②一篇文章可以以一种表达方式为主，兼用其它表达方式；
③现在流行的话题作文的要求里也有相关表述——可任选一种表达方式为主并综合运用其它各种表达方式。
综合起来，“表达方式”应当为在用语言、艺术、音乐、行动把思想感情表示出来时所采取的方法和形式。

关于表现手法：
托物言志 写景抒情 叙事抒情 直抒胸臆 顺叙 倒叙 插叙 对比 衬托 卒章显志 象征 衬托 想象 联想 照应 寓情于景 托物言志 反衬 烘托 托物起兴 美景衬哀情 渲染 虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情等，数量不限

关于修辞手法：
比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等

排比、引用、递进、赋、比、兴、拟人、对偶、反复、设问、反问、假设、类比、欲扬先抑、欲抑先扬、 顶真、 反语、衬托、借代

1.比喻的作用是能将表达的内容说得生动、具体、形象。给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。

2.拟人的作用是使具体事物人格化、语言生动、形象。

3.对偶的主要作用是整齐匀称，节奏感强，高度概括，有音乐美。

4.借代的作用是可引人联想，形象突出、生动、具体、使特点更鲜明。

5.设问的作用是提醒人们注意、引起思考、突出某些内容。

6.反问的作用是加强语气，激发读者的感情，以使读者留下深刻印象。

7． 比喻

化平淡为生动；化深奥为浅显；化抽象为具体；化冗长为简洁。

8． 借代

使形象突出，特点鲜明，引人联想，具体生动。

9． 夸张

态度鲜明，引起共鸣；揭示本质，给人启示；烘托气氛，增强感染力；增强联想，创造气氛。

10． 排比

前后联结，结构紧凑；文意通，语气强劲；说理透辟，条分缕析；节奏鲜明，抒情淋漓尽致。排比的作用是增强语言气势，深化思想内容，增强文章的说服力和感染力。

11． 设问

引人注意，启发思考。

12． 反问

语气强烈，加重语势，激发读者的感情，给读者造成深刻的印象。

13． 反复

突出思想，强调感情，分清层次，加强节奏感，增强旋律美。

14． 衬托

突现正面或反面事物，表达强烈的思想感情，深化文章的中心思想。

15． 对比

总的说来，能使语言色彩鲜明。

具体地说：两物对比——揭示好同坏，善同恶，美同丑的对立，使人们在比较中得到鉴别。一物对比——揭示事物的对立面，反映事物内部既矛盾又统一的辩证关系，使人们全面地看问题。

16． 双关

使语言幽默，饶有风趣。使表达含蓄曲折，生动活泼，增强文章的表现力。

17． 顶真

总的说来，环环紧扣，引人入胜。

具体地说：议事说理，准确、谨严、周密。抒情写意，格调清新。状物叙事，条理清晰。

18． 反语

表示人与人之间的亲昵感情；

揭露批判，辛辣讽刺，幽默有趣，使文章富有战斗性。