走天涯在线试听:何为“全息”？

首先什么是全息？全息在中文里顾名思义是全部的信息，实际上是远远不够的，全息更深层的意思涵盖透视、全位、睿智、前瞻、超前这五方面的内容。
全息思维的实质是将信息分成显态、潜态二类，

信息的显态：时间、空间、物质、能量，

信息的潜态：结构、序、魂、灵，这就形成八维的全息思维模式。

我们面对任何一个信息，既要关注该信息的显态，更应关注该信息的潜态，这就大大先进于只关注信息的显态的思维模式，即袭用的亚全息三维立体思维模式。因为信息的潜态决定了信息的显态，全息思维模式可以帮助人们发掘信息潜态的巨大价值。 “进一步改进思维工具意义重大。 随着个人电脑的普及，人类社会己经发展到了：在精神世界设计、发明、创造思维工具的时代。思维工具的先进程度直接关系到生产力发展的程度、社会发展的程度、时代进步的程度。 学习型组织不仅在人类思维理论领域，进行了前所未有的重大突破，而且给思维工具提供了极为广阔的发明创造、开拓创新空间，代表了先进生产力文化的前进方向。所以，进一步改进思维工具意义重大。 前者用于精神世界，而后者用于物质世界。

任何一个个体最低一级的结构单位（细胞），所含有的信息与整个个体完全相同。
“全息”，是1948年物理学家弋柏和罗杰斯发明了光学全息术后提出的一个概念。在物理学上，全息的概念是明白易懂的。例如，一根磁棒将它折几成几段，每个棒段的南北极特性依然不变，每个小段与它原来的整根棒全息。所谓"生物全息"，就是生物体每个相对独立的部分，在化学组成模式上与整体相同，是整体的成比例的缩小。

植物的全息现象，在大自然中，已从形态、生物化学和遗传学等多方面找到了论证的实例，马路边的棕榈树，它的一张叶子，由薄扇似的叶片和长长的叶柄组成，仔细观察一下叶子的整个外形，当把它竖在地上与全株外形相比时，你会发现，它们的外形是多么的一致，只是比例的大小不同而已。一只梨子，它的外形与它的整体果树形吻合。行叶脉的植物，它们都是从茎的基部或下部分枝，主茎基本无分枝；相反，叶脉为网状的植物，它们的分枝多呈网状。在植物的生化组成上，也有明显的全息现象。例如，高梁一片叶上的氰酸分布形式与整个植株的分布形式相同。在整个植株上，上部的叶含氰酸较多，下部的叶含氰酸较少；在一张叶上，也是上部含量较多，下部含量较少。

有趣的是，当进行植物离体培养时，也发现了植物的全息现象。若将百合的鳞片经消毒用来离体培养，发现在鳞片基部较易诱导产生小鳞茎，即使把鳞片从上到下切成数段，同样发现小鲜茎的发生都是在每个离植段基部首先产生，且每段鳞片上诱导产生小鳞茎的数量，遵循由下至上递补增的规律。这种诱导产生小鳞茎的特性与整株生芽特性相一致，呈全息对应的关系。在植物组织培养过程中，以大蒜的蒜瓣、矩叶菊、花叶芋和彩叶草等多种植物叶片为外植体，进行同样的试验观察时，都能见到这种全息现象。

植物全息的规律应用于农作物的生产实践，已产生了惊人的效果。例如，马铃薯的载种，习惯以块茎上的芽眼切下作"种子"。但长期以来，人们并没有考虑到块茎上芽眼之间的遗传差异。根据植物全息的原理，想来这些芽眼之间必定会有特性的区别。马铃薯在全株的下部结块茎，对于全息对应的块茎来说，它的下部（远基端）芽眼结块茎的特性也一定较强。于是，为了证实上述的想法，科学家做了系统的试验。分别以"蛇皮粉"、"跃进"等5个马铃薯品种的块茎为材料，将它们的芽眼切块成远基端芽眼和近基端芽眼两组，进行种植比较试验。实验结果，以远基端芽切块制种生产时，各个品种均增产，平均增产达19.2％。

上述在农业上的全息应用实例给人以启示。人们自然会问，小麦、水稻……，它们的留种应该采用什么部位制种呢？这些有趣而具生产实践意义的全息课题，目前不少人正在试验观察中。不过，人们在长期的生产实践中，个别的生产措施，也是符合生物全息规律的，只不过未意识到这点罢了。例如，我国不少地区种植玉米的农民，他们在留种时，习惯把玉米棒上中间（或偏下）的籽粒留下作种，而把两端的籽粒去除，确保玉米的年年丰收。这种玉米籽粒的留种方法是符合生物全息律的。因为玉米棒子是在植株的中间或偏下部分着生的，而作为植株对应全息的玉米棒，其中间（或偏下）着生的籽粒，在遗传势上也一定较强。经试验，以这种方法制种，可以增产35.47％。

全息生物学观点的提出，虽然只有短短的几年，但已引起不少人的强烈兴趣，国内已先后4次召开全国性的学术会议，交流了各方面的研究信息，在国外，日本、巴西等国的有关学者对“全息生物学”的提出也给予极高的评价。目前，植物全息现象的观察研究，方兴水艾，无数未解之谜还有待人们去揭开。

全部熄灭

楼上的实在是具体得不能再具体了！

全西就是全部熄灭哈哈，不好意思，我来捣乱一下