满月儿胆红素高b超正常:一个很古老的问题

根据关键词的阅读策略，可以找到问题里有5个关键词：树、鸟、一枪、死、剩。搜索与关键词相关的知识（主要依赖思维中的联想）：

树有：灌木、乔木；桃、梅、柳、松；分析可能与本题有关的种类或分类（想到去分析属策略，分析和推理在这里主要是思维。该过程属材料筛选，筛选的原则是因果关系，灌木的枝叶比较茂密，死鸟比较容易被搁在树上。显然，树的品种与本题无关）。

鸟：大鸟，小鸟（还不会飞）；乌鸦、麻雀；经筛选，不会飞的小鸟与本题有关。（还有一些不会飞的鸟，一般不在树上，所以鸟的品种与本题无关，筛去。）

一枪：有气枪，鸟枪（由于题目提供的线索较多、较直接，所以先会想到），鸟枪是同时发出很多小铁珠的；它可能在打死一只鸟的同时，打伤了很多鸟。还有无声手枪、激光枪等。（显然，这里用到很多知识）。当用这类枪打死一只鸟，如果没有看到同伴死去，其它的鸟不会受惊。不知道高压水枪，算不算。霰弹枪呢？

死：近义的有“伤”。反义词有活、健康等。

剩：直接意义指还在树上。问题：死了的鸟会在树上吗？伤的呢？活的呢？

按语段学习的策略，产生了新问题（称问题转化）：一枪打死了一只鸟后，发生了什么事情？为什么问“剩”几只鸟？

进行推断学习：一只鸟被打死后，其它的鸟被吓逃了。再进一步问：其它的鸟会受惊吗？（它如果没有看到，或者没有听到枪响呢、或者它没有这样的经验）假定它确实受惊了，能逃飞吗？（翅膀受伤了，或者受了重伤，或者它是还不会飞的小鸟。）（想到进行推断，属策略。推断过程属思维）。

最后，综合刚才所获的材料。就可以给出本题的答案了：由于题目的含意不够清晰，无法知道树上还剩几只鸟；0—10都有可能。

当然，也可以这样回答：如果枪里只有一发子弹，而且它不会穿过尸体去打伤另一只鸟。树上可能还剩两只鸟。被打死的，因为子弹的冲力而掉在地上了。树上的一只鸟是被吓死的，挂在树杈里了；另一只是小鸟，它还不会飞。其它的逃走了。（但是白头翁夫妻十分恩爱，它们不会“红杏出墙”也不会“寻花问柳”，会不会看到丈夫死在地上，妻子在树梢伤心欲绝而痛哭流涕呢？）

当笑话别人回答“9只鸟”的时候，你并不见得聪明。当回答“一只也没有”的时候，也许他只是学会了死记硬背。并无聪明可言。

别以为已经回答得差不多了。还没有考虑：它吓呆了；它急于逃命，撞在树干上，死伤了；也许其中两只逃命的鸟对撞了。想到它是思维的功能—把自己的生活经验（知识），借助“置换”—把“鸟”替代“我”。

打鸟犯法吗 真的是十只 会不会眼花 都会飞吗 用的是无声枪吗 周围有没有其他树其他鸟 一枪就打了一只吗 死后挂在树上还是掉了下来 还有 你的IQ没问题吗?

0只，因为全部都被吓飞了。

10只或者0只

0

0