全美航空1016号班机:个人与集体的关系

个人与集体的关系是从属关系，每个个人是集体中的一员，他从属于这个集体。
集体与个人的关系是集合关系，集体是由每个个人集合而成。

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个人与集体

作者：邹娓 文章来源：本站原创 点击数：16 更新时间：2005-11-15
一滴水只有放进大海里才永远也不会干涸，一个人只有当自己和集体事业融合在一起和时候才最有力量。这是雷锋同志日记里记载的一句话，这充分体现了个人与集体的关系。 在信息化社会高速发展的今天，随着商品经济时代的到来，各领域都在进行着改革以顺应时代的潮流，教育领域也发生了根本的变革。新化华网北京7月10日电：在党中央、国务院和全社会的高度重视下，我国职教业教育伴随着改革不断发展，在新形势的挑战面前，国家将进一步采取措施。加快职业教育改革与发展深化教育改革，适应社会和企业要求，职业学校和职业陪训机构要适应经济结构调整，技术进步和劳动市场变化，及时调整专业设置积极其发展面向新兴产业和现代服务业的专业，增强专业适应性，努力办出特色，要大力加强技术工人尤其是高级技术工人和技师的培养和培训，特别是要加强职业教育教师队伍建设，要积极开展以骨干教师为重点的全员培训，提高教师的职道德、实践能力和教学水平。培养一批高水平的骨干教师和带头人，鼓励职业学校教师在职改读相关专业学位、提高学力层次。深化职业学校人事制和管理人员公开选拔，竞争上岗和职务聘任制度，建立健全激励和约束机制，逐步实行校长持证上岗的制度，加强职业教育师资培养培训基地建设，逐步完善职业教师资培养培训网络。

在职教改革面临的困难和挑战下，作为一名老师应该怎样看待和处理好个人与集体关系呢？

我们知道个人是微弱的，但是我们也知道集体就是力量个人和集体是分不开的，个人是构成集体的元素，有机单元，好比一件机器的各组成部件，而集体则是个人的有机组合，好比各零件组成的机械。单个的零件不管它的用途有多广泛，脱离了机械经便发挥不出自己的本事，即使有时看起来发挥了也只不过是很小的作用了，微乎其微，相反即使是很小的一个螺丝钉如果是用到恰到好处的话，在机器飞速运转时也能发挥很大的作用。同时，集体不是简单的上人之和，集体的利益永远高于个人的利益。在职教改革的形式下，应该说个人与集体的关系更加密切，同呼吸，共命运，每个教师要正确的对待个人利益与集体利益和关系，淡泊名利，做好本职工作，团结一致，才能把职业教育推向美好的未来。社会发展史表明，人类从来荒时代进出入信息社会，归根结底靠的是生产力的发展，面生产力的发展离不开奉献，如果演唱会有索取没有奉献，也就没有人类社会的今天。特别是作为教师，就要有甘于奉献的精神，要淡泊名利，能耐清寒，能耐寂寞，将个人的利益放在集体之上。奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神，奉献无所不在无时不有，每个人不论职位高低，不论在什么岗位都能够尽自己所能做出贡献。淡泊个人的利益不是痛苦，不是丧失，不是剥夺，而是爱心的流露，善意的升华。美德的弘扬。只有当我们的集体强大的个人利益才能得到更好的体现。

我们知道：一史只鲜花打扮出美丽的春天，一个人先进是单枪匹马，众人先进才能移山填海。让我们在新的职教改革形式下，正确认识和处理好个人与集体的关系，齐心协力，团结一致致迎接新形式下面临的保种挑战。
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个人与集体关系谈

作者：王国祥 文章来源：本站原创 点击数：15 更新时间：2005-11-18
个人与集体历来就是社会实践中存在的问题，过去过多的强调集体，有时抹灭了个人的个性和特点，这些年来，引进西方文化，人们有过多强调个人的作用和权利，其实，集体是个人生存发展的靠山和基石，个人离不开集体个人的发展又对集体起到促进维护作用。

大河有水小河有，说的是集体发展壮大了个人的利益会得到一定的提高，讲的是个人的聪明才能得到了充分的发挥，集体的发展会更好，个人和集体的关系是对立统一的，相辅相成的，一个社会，一个国家，一个单位，一个小集体，妥善处理好这个关系，那么，集体的利益得到更快更好的发展、个人的利益也会得到保障和实现。

在教育改革的新阶段，作为易门职中的每一员，都应对个人与集体关系认识有一个大的提高。深化认识，我们要树立现代化的协商合作新意识新思路，优化对抗为合作，变消极因素为积极因素，正确处理好个人与集体的关系，把学校办好，把我们的事办好。

第一、，我们要树立团队意识，从学校一盘棋思想出发，想问题，看问题，干事情，校荣我荣，我为学校争光，团结一心集群力，多支持，多配合，用心合。

第二、服从服务于学校的工作大局，鼓足干劲，振奋精神，千方百计搞好教育教学工作，任劳任怨，甘为人梯，乐于奉献！
在教育改革的新阶段，作为易门职中的每一员，都应对个人与集体关系认识有一个大的提高。深化认识，我们要树立现代化的协商合作新意识新思路，优化对抗为合作，变消极因素为积极因素，正确处理好个人与集体的关系，把学校办好，把我们的事办好。

第一、，我们要树立团队意识，从学校一盘棋思想出发，想问题，看问题，干事情，校荣我荣，我为学校争光，团结一心集群力，多支持，多配合，用心合。

第二、服从服务于学校的工作大局，鼓足干劲，振奋精神，千方百计搞好教育教学工作，任劳任怨，甘为人梯，乐于奉献！创工作要更大的成绩。
第三、宣传学校，维护学校声誉，校内校外一个样，上班下班一个样，遵守纪律，注意自己的一言一行，树立良好的形象。

第四、在工作中多沟通，多交流，消除认识和工作中的误解，多反省，多总结，多作自我批评，正确处理上下级的关系。

总之，我们要顺应教育改革的形势和要求带好自己的身份证，坚守好自己的阵地，密切合作，同舟共济，把工作做好，不断推进易门的职教事业发展，从而实现互利共赢。
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