广州柯迪亚克经销商:古文中“於”和“于”的区别?

来源:百度文库 编辑:神马品牌网 时间:2024/04/28 23:20:48
近看左传,文中有时用“于”,有时用“於”,其用法有何讲究?

於:
  yū 姓。
  yú 同“于”
  wū 同“呜”,呜呼。 同“乌”
  佥曰:“於!鲧哉!”——《书·尧典》 “乌”的古字。乌鸦
  虎豹为群,於鹊与处。——《穆天子传》

  於乎,於戏:wūhū,wūhū 呜呼
  於菟:wūtú 古时楚国人对“虎”的称呼

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  于
  yú
  介词(a.在,如“生~北京”;b.到,如“荣誉归~老师”;c.对,如“勤~学习”;d.向,如“出~自愿”;e.给,如“问道~盲”;f.自,从,如“取之~民”;g.表比较,如“重~泰山”;h.表被动,如“限~水平”)。

  后缀(a.在形容词后,如“疏~防范”;b.在动词后,如“属~未来)。

  姓。

  〈动〉

  (象形。甲骨文字形,表示气出受阻而仍越过。本义:超过)

  往;去
  之子于归,宜其室家。——《诗·周南·桃夭》。毛传:“于,往也。”
  予惟以尔庶邦于伐殷,逋播臣。——《书·大诰》

  取
  昼尔于茅,宵尔索陶。——《诗·豳风·七月》

  如;好像
  《易》曰:“介于石,不终日,贞吉。”介如石焉,宁用终日,断可识矣。——《易·系辞下》

  又如:于何(如何)

  于

  於

  yú
  〔介〕
  (1) 引进动作、行为的时间、处所,意义相当于“在”、“到”或“在…方面(上、中)” [in, at, etc.]

  捐金于野。——《后汉书·列女传》

  (2) 又

  成于机杼。

  射于家圃。——宋·欧阳修《归田录》

  (3) 又

  葫芦置于地。

  力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔。——宋·王安石《游褒禅山记》

  于时冰皮始解,波色乍明。——明·袁宏道《满井游记》

  越长城之限,至于泰安。(于:介词,到。)——清·姚鼐《登泰山记》

  (4) 又如:第一次世界大战爆发于1914年;于以(在何处);于兹(在此);于时(在此)

  (5) 引进动作、行为的对象,相当于“向”、“对”、“对于”

  告之于帝。——《列子·汤问》

  何有于我。——《论语》

  于其身也,则耻师焉,惑矣。——唐·韩愈《师说》

  言于李愬。——《资治通鉴·唐纪》

  语于富者。——清·彭端淑《为学一首示子侄》

  (6) 又如:他做的事于人民有益

  (7) 表示动作、行为的所从,意义相当于“从”或“自”、“由” 。如:青出于蓝而胜于蓝;取之于民,用之于民

  (8) 在被动句中,引进动作、行为的主动者,相当于“被”

  不拘于时。——唐·韩愈《师说》

  苦于多疾。——宋·苏轼《教战守》

  伤于缚者。——清·方苞《狱中杂记》

  择于自然。——清·薛福成《观巴黎油画记》

  (9) 又如:我限于水平,未能对这篇文章提出具体的修改意见

  (10) 引进比较对象,意思相当于“比”

  甚于妇人。——《战国策·赵策》

  毛先生以三寸之舌,强于百万之师。——《史记·平原君虞卿列传》

  同于真。——清·薛福成《观巴黎油画记》

  (11) 又

  同于幻。

  近于自然。——蔡元培《图画》

  (12) 又如:人民的利益高于一切

  (13) 表示把动作、行为加给对方,相当于“给” 。如:荣誉归于教练

  (14) 表示相对的位置。如:垂直于肋板的脊柱

  (15) 姓

  于

  yú

  (1) 词缀。嵌在动词或形容词后面,不必译出

  以至于寸。——《后汉书·列女传》

  越于诸侯。——《国语·晋语》

  (2) 又

  以免于难。

  可以免于难。

  (3) “於”

  (4) 另见 yū

  于今
  yújīn
  至今。
  车站一别,于今十年
  如今;到现在

  于思
  yúsāi
  常叠用,表现胡子极多

  于时
  yúshí
  介宾词组。在这个时候,当时
  于时冰皮始解。——明·袁宏道《满井游记》

  于是
  yúshì
  紧接上事之后并由于上事而出现某种结果




<介>
引进动作、行为的时间、处所,意义相当于“在”、“到”或“在…方面(上、中)” [in, at, etc.]
捐金于野。——《后汉书·列女传》

成于机杼。
射于家圃。——宋·欧阳修《归田录》

葫芦置于地。
力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔。——宋·王安石《游褒禅山记》
于时冰皮始解,波色乍明。——明·袁宏道《满井游记》
越长城之限,至于泰安。(于:介词,到。)——清·姚鼐《登泰山记》
又如:第一次世界大战爆发于1914年;于以(在何处);于兹(在此);于时(在此)
引进动作、行为的对象,相当于“向”、“对”、“对于” [for, etc.]
告之于帝。——《列子·汤问》
何有于我。——《论语》
于其身也,则耻师焉,惑矣。——唐·韩愈《师说》
言于李愬。——《资治通鉴·唐纪》
语于富者。——清·彭端淑《为学一首示子侄》
又如:他做的事于人民有益
表示动作、行为的所从,意义相当于“从”或“自”、“由” [from]。如:青出于蓝而胜于蓝;取之于民,用之于民
在被动句中,引进动作、行为的主动者,相当于“被” [by]
不拘于时。——唐·韩愈《师说》
苦于多疾。——宋·苏轼《教战守》
伤于缚者。——清·方苞《狱中杂记》
择于自然。——清·薛福成《观巴黎油画记》
又如:我限于水平,未能对这篇文章提出具体的修改意见
引进比较对象,意思相当于“比” [than]
甚于妇人。——《战国策·赵策》
毛先生以三寸之舌,强于百万之师。——《史记·平原君虞卿列传》
同于真。——清·薛福成《观巴黎油画记》

同于幻。
近于自然。——蔡元培《图画》
又如:人民的利益高于一切
表示把动作、行为加给对方,相当于“给” [to, etc.]。如:荣誉归于教练
表示相对的位置 [in]。如:垂直于肋板的脊柱



词缀。嵌在动词或形容词后面,不必译出
以至于寸。——《后汉书·列女传》
越于诸侯。——《国语·晋语》

以免于难。
可以免于难。
“於”
另见 yū