abc是什么银行的缩写:文学,或者说是历史

来源:百度文库 编辑:神马品牌网 时间:2024/04/27 18:38:21
颜迈是何许人???不是贵州大学的那位教授吧???底下的这首诗写于什么时候????有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,二千越甲可吞吴”。这是颜迈为颂扬蒲松龄坚韧不拔的意志而作的一副对联.

颜迈教授简介:

  一、基本情况:颜迈,男,汉族,1943年5月1日生于贵州省贵阳市,1967年毕业于贵州大学中文系,教龄37年。贵州教育学院中文系教授,贵州师范大学中文系兼职教授,全国高等师范院校现代汉语教学研究会会长,贵州语言学会副会长,民盟贵州教育学院支部主委。主要从事现代汉语学科的教学和研究工作,并为研究生开设“语法体系探索”等课程。近五年中,年均课时都在500学时以上。

  二、科研成果1、已出版专著三部:《析句方法比较》(贵州教育出版社,1990年版)、《高考语文试题分类选编》(贵州教育出版社,1992年版)、《现代汉语》(上下册)(四川大学出版社,1996年版)。2、主编著作六部如:《中国篆刻大字典》(贵州教育出版社、台湾地球出版社,1994年版)、《新编实用对联手册》(贵州教育出版社,1997年版)、《中学汉语疑难问题汇释》(贵州人民出版社,2000年版)。3、参编著作十部,如:《实用现代汉语教程》(河南人民出版社,1992年版)、《新编中学文言文译注》(广西教育出版社,1992年版)、《现代汉语教程》(当代中国出版社,1998年版)、《高中古诗文注释评析》(岳麓书社,1998年版)。4、发表论文五十余篇,如:《谈层次分析法的“层次”》、《比较方法论》、《汉语的歧义现象》。

  三、获奖及表彰 颜迈教授的科研成果引起学术界的广泛关注,多次荣获各种奖励。其中,专著《析句方法比较》1990年在西安获西北九省区优秀教育图书二等奖,1991年获贵州省优秀图书奖,1992年在北京获全国第二届优秀教育图书三等奖,1993年获贵州省第二届社科优秀成果四等奖。主编《中国篆刻大字典》1995年在南宁获西南西北九省区优秀教育图书特等奖,1996年获贵州省优秀图书一等奖,1997年获贵州省社科优秀成果二等奖。专著《现代汉语》于2000年获贵州省社科优秀成果三等奖,2000年获贵州教育学院教学成果一等奖。颜迈教授1998年被评为贵州省优秀教师,获国务院特殊津贴。2000年被评选为贵州教育学院学科带头人,2002年获贵州省“五一”劳动奖章。

  四、师德表现 在教育学院22年的教学工作中,超负荷的重担使颜迈经常累垮病倒,但面对学生渴求知识的眼睛,颜迈时时带病走上讲台,呕心沥血,不辞辛劳。颜迈总是把素质教育放在首位,用各种方法让学生将知识转化为能力。十几年来,他带领学生开展形式多样的科研,取得可显著的成绩:30多人参编了颜迈主编的著作,200多人的文章经颜迈修改后得以发表。许多人因此晋升了职称。贵州教育学院十几年来的数千名学生,都是颜迈教学信任票的投票者。一年一度的教学检查,颜迈都赢的了一致的赞扬,教务处都有记录。颜迈爱岗敬业,关心学生,治学严谨,刻苦勤奋,受到师生好评。

  五、社会反映 颜迈教授的教学、科研成果受到社会各届的好评。1991年8月1日,《贵州政协报》以《讲坛情结》为题,1991年第9期《山花》杂志以《汉语的寂寞和寂寞的汉语》为题,1995年8月25日,《贵州日报》以《奋斗者》为题,1995年10月,贵州电视台以《寸草春晖》为题,1999年6月24日,《贵州教育报》以《为纯粹精美的语言而歌》为题,报导了颜迈教授教学、科研上取得的成就。贵州民族出版社《晴朗的天空》(1996年12月出版)以《语言圣徒颜迈》为题,发表长篇(约14000字)报告文学,贵州省人事厅《人事世界》2000年9期以《一生真爱》为题,发表长篇(约6000字)通讯,介绍了颜迈教授的人生经历、品德修养、教学艺术和科研成果。

???
这副对联是蒲松龄的自勉联啊!所谓自勉联就是说这是他自己撰写的啊!我查了若干资料都说是他自己写的~~
怎么会跑出来个燕麦呢?
这是他自己落第后写的,后来刻在镇纸铜条上了。

这个是郭沫若写个一个青年的吧.可能是引用,我不清楚,可肯定不是颜迈的

是蒲松龄自己写的,应该是三千越甲可吞吴

王维诗《九月九忆山东兄弟》?