中国湘西四大名镇:数学问题

来源:百度文库 编辑:神马品牌网 时间:2024/04/27 18:41:41
不等式x^0.5+y^0.5<=k(x+y)^0.5对所有正数x,y都成立,k的最小值是多少?

设Y=X*t^2 , t>0 ,则 t+1/t>=2
(X^1/2+Y^1/2)/(X+Y)^1/2=(1+t)/(1+t^2)^1/2
=1/(1-2*t/(1+t)^2)^1/2
=1/(1-2/(t+1/t+2))^1/2<=1/(1-2/4)^1/2=2^1/2
k=2^1/2即满足要求

一般而言,都是用数学方法解决物理问题。其实,物理就是一个建立在现实基础上的数学模型。
数学体系(比如说欧几里得平面几何体系)是建立在定义之上的,也许有人认为几何是建立在公理之上的。但其实,公理也是一种定义,因为几何对于一些最基本的几何事物是没有定义的(比如点、直线、平面)公理“两点之间直线段最短”就是对直线平直性质的描述,“如果一条直线上有两个点位于一个平面上,那么这条直线上所有的点都在这个平面上”就是对平面无限延展的性质的描述……
而物理体系也是一样的,比如牛顿第一定律和牛顿第二定律就是对质量和力的描述,牛顿三定律就是对质量、力的一个比较好的描述性公理体系。
两者的建立相似,而物理就是把客观事物用数学的定义方法描述出来,所以需要用到数学的方法来解决物理问题。

当然,有时候在数学抽象思维难以解决问题的时候,也偶尔会用物理方法解决数学问题。因为物理现象很具体,数学问题很抽象,很多人擅长具体问题,对抽象的符号语言不那么敏感。比如数学里面对三角函数的求导,可以转化为圆周运动速度与加速度的关系,很简单可以解决。当然,这种情况一般比较少。而且有时候不是很严谨。

至于化学,我觉得中学阶段的化学主要还是一种经验性的描述,和数学关系极少。最多就是溶解度和化学平衡的计算,这大概相当于数学里面的应用题吧

个人理解,希望对你有用