神马品牌网一方泡沫混凝土配合比:这个C语言课程设计好难有哪位牛人指点一下吗
来源：百度文库 编辑：神马品牌网 时间：2024/04/19 08:39:03
1.题目：学生成绩管理系统
用结构体数组或链表开发一个学生成绩管理系统。
2.具体要求
1)本系统应包含以下基本功能：
用户交互界面。
设计用户界面，由用户界面进入相应操作。
输入学生信息。
每个学生包括的信息为：学号、姓名、班级、学期、课程名称、课程成绩（课程名可自拟）。其中学号唯一，不可重复。
编辑学生信息。
1．修改某学生的制定信息。
2．删除某学生的所有信息。
成绩统计
1．统计某一门课程的平均成绩，将统计结构在屏幕上显示。
1．能按学生某门课程成绩排序，并显示结果。
学生信息查询。
1．按姓名查询：输入学生姓名，显示该学生的所有信息。
2．按学号查找：输入学生学号，显示该学生的所有信息。
3．按某一门课程的成绩查询：允许用 >、>=、＝、<、<= 查找，能够分屏显示。
4．按班级查询：查询某一班级的所有学生信息，能够分屏显示。
帮助系统
显示帮助文件。
退出系统
2) 附加：以上输入的所有学生信息及修改后的更新信息都可以文件的形式保存，以便今后直接调用。
用结构体数组或链表开发一个学生成绩管理系统。
2.具体要求
1)本系统应包含以下基本功能：
用户交互界面。
设计用户界面，由用户界面进入相应操作。
输入学生信息。
每个学生包括的信息为：学号、姓名、班级、学期、课程名称、课程成绩（课程名可自拟）。其中学号唯一，不可重复。
编辑学生信息。
1．修改某学生的制定信息。
2．删除某学生的所有信息。
成绩统计
1．统计某一门课程的平均成绩，将统计结构在屏幕上显示。
1．能按学生某门课程成绩排序，并显示结果。
学生信息查询。
1．按姓名查询：输入学生姓名，显示该学生的所有信息。
2．按学号查找：输入学生学号，显示该学生的所有信息。
3．按某一门课程的成绩查询：允许用 >、>=、＝、<、<= 查找，能够分屏显示。
4．按班级查询：查询某一班级的所有学生信息，能够分屏显示。
帮助系统
显示帮助文件。
退出系统
2) 附加：以上输入的所有学生信息及修改后的更新信息都可以文件的形式保存，以便今后直接调用。
我做了
怎么给你？