韩国后适合什么肤质:对对联 苦战六十天,誓过长江跨黄河 跟高考有关

来源:百度文库 编辑:神马品牌网 时间:2024/03/29 15:10:54
我们班主任出了一副对联给我们"苦战六十天,誓过长江跨黄河" 这幅对联是因为还有六十天我们就要高考了 老师用来勉励我们顺便让我们来对一下 请各位朋友根据我的提示帮我想出下联 本人在此谢过

苦战六十天,誓过长江跨黄河==奋发两个月,志进清华入北大

六十天就是两个月,本联你们老师肯定喜欢!

奋斗一十年 定跃龙门成蛟龙
呵呵。。无聊对出来的对子。。

名词对名词 动词对动词 形容词对形容词,大家都知道,但是,怎么对的好,对的妙,对的工整,就是技巧了,一般来说,词义相反是对联基本要义。比如,上联有天,下联一般对地,上联是春,下联是秋,风花==雪月 白==黑,山水==风情 有=无。等等,简单的就不一一列举了。一句话,对联,首先掌握词性,就是说和这个词相近或者相反的词先找出来,然后在组合句子。调整词语的搭配是关键。对联,先找主要的词语相对应,然后再组合整个句子。斟酌词语的搭配。没必要先在整个句子中回味。
关于平仄,一般来说,对联大多以平收尾。上联一般不十分的局限为仄韵的,青山笑我头已白,泉水照人心自清。上下皆平韵。其实,主要是对联以平入韵,给人以回味悠长的感觉。使人读来,上联的仄声一波三折,下联的平声噶然而止,让人品位短小的对联中的深切含义。但是,由于一些无情联的缘故,打破了一般的常规,所以,一些的特别的对联出了平仄。也出了词语的工整对仗。如例如昆明翠湖碧漪亭“有亭翼然,占绿水十分之一==何时闲了,与明月对饮而三”高雄春秋阁“精忠报国,三字冤狱千古白=以身作则,一篇词赋满江红”总的来说,还是以对仗工整、平仄为主流。毕竟打破常规的是少数。至于重字,一般来说,对联忌讳重字,但是在量词和介词、副词上是可以重的。比如,一、二到十的对联,下联把顺序反过来。或者是“之”字的重复,但是介词和副词重复应当是在同一个位置重复,鞍山龙泉寺,“龙之为灵昭昭,降雨出云,何必独推东岳==泉之不舍混混,烟花柳浪,无难更作西湖,”就是重了“之”字,圆明园里面,每对青山绿水会心计,一丘一壑,总自天恩浩荡==常从霁月光风悦目时,一草一木,莫非帝德高深。也有重字,但是位置,含义深刻,就不是什么有瑕疵的作品,反而更有韵味和意义。
总的来说,尽量不能重字,特别是名词,动词。不能重复,负责就失去了对联的韵味和意义了。对联,考察的就是对词语的掌握的宽度。越丰富地掌握词汇,就越容易对联。其实,鲁迅在他的一篇文章中就介绍过;私塾先生让学生对联,就是考察学生掌握的词语怎么样,好象是先生出的是“独角兽,鲁迅对的是比目鱼。”因此,古代的私塾先生是拿对联在考验学生,以便在以后的诗词文章中熟练掌握。我国古代在两晋隋唐前期的骈文,就是对联的鼻祖。遗篇滕王阁序,就让我们能领略到对联的乐趣。在那篇文章中的对仗工整,严守声律,语句参差变化。音调和谐,气势奔放,引经据典,精切自然,辞采华美,语意显豁,丝毫无晦涩的感觉。每一个对仗语句,都是一副绝妙的对联。但是,由于是骈文的整体性,所以,以后在这方面逐渐转化。直到诗词的衰落,才自明朝起,对联声名雀起。明朝的解缙可是说是对联的大家。
大家记住的就是,对联中,相同的词性对相同的词性,比如,颜色的描述对颜色的描述,事物的描述对事物,特别是成语的运用更重要。好的对联,首先有深厚的文化

苦战六十天, 誓过长江跨黄河
辛劳半世纪,愿得儿孙报父母

勤学三千日,定入清华进北大。

苦战六十天, 誓过长江跨黄河
寒窗十二载,愿报国家安黎庶
——愿天下学子共勉之