网球反手切削教程视频:紧急求助入团申请书

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入团申请书怎么写啊??!!
好心人给我一篇范文啊。

http://www.gkzx.cn/web/teacher/zcy/info_Print.asp?ArticleID=171

入团申请书怎么写?实例

申 请 书

申请书是个人或单位向有关部门、组织、团体提出某种要求或申请解决某个问题而使用的专用信件。一般说来,入党、入团、如工会、参军、上学、私人开业以及要求担任某项任务等,都需要向有关组织或部门写申请书。

申请书的格式:

一、第一行正中写上“申请书”三个字,还可以在前面加上表明性质的字样,如“入党”“入团”等。

二、第二行顶格写接受申请书的单位名称或领导同志姓名,后加冒号。

申 请 书

敬爱的学校团委:

我通过对团章的学习,在团组织和团员的教育和帮助下,认识到作为21世纪的青年,必须积极争取加入青年人自己的组织——中国共产主义青年团。

共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,使党的可靠的、得利的助手和后备军,是培养青年学习共产主义、具有“四有”“五爱”品质的大学校。正是如此,我应该争取加入共青团。

我向团委申请:我一定用实际行动积极争取及早加入共青团,请考验,请批准。如果我被批准了,我决心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,参加团的工作,做名副其实的共青团员,处处起模范作用,为祖国的繁荣昌盛贡献力量;如果我一时未被批准,决不灰心,要接受考验,继续创造条件,争取成为一名合格的共青团员。

此致

敬礼

巴水中学初二(1)班

黄小芬

2005年8月18日

网上很多的,我写的时候都参考了的(嘻嘻)

你可以自己去网上找一下,遍地都是

敬爱的团组织:

我是一名普通的青年人,同每一名青年人一样,有着理想和抱负,向往着美好的未来,而这一切都需要有一个指路的标灯,团组织就是青年人前进道路上的航标,所以我迫切要求加入共青团组织。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思烈宁主义、毛泽东思想为行动指南,用建设有中国特色社会主义的理论武装全团,解放思想、实事求是,团结全国各族青年,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。她是在中国共产党领导下发展壮大的,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用。
我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。请团组织接受我的申请,早日吸收我加入中国共产主义青年团,以实现我多年的夙愿。入团后,我会更加严格要求自己,在各方面起带头作用,做一名名副其实的共青团员,如果团组织没有批准我入团,说明我还存在一定的差距,我将克服不足,继续努力,创造条件,争取早日加入共青团组织。
此致

敬礼

                  申请人
                  日 期

入团申请书

敬爱的团支部团委:

你们好!我是一个在党和人民哺育和关怀下健康成长的一名普通学生。

由于上了那次的团课,我初三五班李亚男真的是迫切等待考验的一只未来的小鸟,在蓝天中努力寻求一条能跟得上团的步伐的路 ,早日成为中国共青团

的一份子,期待着组织能对我进行培养,训练,使我能用自己小小的身躯把明天的天空点缀的更美丽!

共产主义青年团是我们前进的方向,前进的目标,更使我迫切要求加入的组织。共产主义青年团是当领导下的先进青年群众组织,也是党的可靠的,得力的后备军,是党培养新一代革命人才的队伍,是培养青年学习共产主义具有“四有”,“五爱”品质的大学校。“铁不锻炼不成钢,人不磨练不健康”,要培养自己成为一个健康的新世纪青年,就要经过团组织的考验和自己的学习。因此,我迫切要求加入共青团。

我想加入共青团根本不是爱面子的事儿,更不是想在同学之间炫耀什么,而是为了磨练自己让我能更上一层楼,同时,我也一定会接受共产主义青年团组织的教导及努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,做到遵守团的纪律,执行团的决议,积极参加团体活动,做一个真正的好团员。

当今的中国不再像当年那么困苦不堪,但不可能像发达国家那样遍地黄金,随即本上没有人剥削人,人压迫人的社会风气,可是还是存在歧视,排斥现象。而这更需要我们这一代青年去改进,去实现四化,振兴中华,把祖国建设成为社会主义强国。所以加入共产主义青年团是我最破切的要求。

如果我暂时未被批准,我决不会泄气,为了加入团组织,我一定改善自己,成为一个“经过多次挫折而继续前进得胜利者。”——真正的世界栋梁!!!

此致

敬礼

初三五班 李亚男

2000年 四月一日